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25《王戎不取道旁李》课件(共17张PPT)

日期:2024-10-12 科目:语文 类型:小学课件 查看:93次 大小:244185B 来源:二一课件通
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王戎不取道旁李,课件,17张,PPT
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(课件网) 统编版小学语文四年级上册第八单元 25《王戎不取道旁李》 王戎 魏晋时期名士,竹林七贤之一。他自幼聪颖。 《世说新语》是南朝宋时期刘义庆组织编写的小说,记述着人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。 统编版小学语文四年级上册第八单元 25.王戎不取道旁李 / / 戎 ● 摘 ● 道路 1.自由读课文,注意读准字音,读通句子。 2.思考王戎为什么“不取道旁李”?在原文中用“ ”划出相关句子。 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 25.王戎不取道旁李 zhū jìng róng zhé 王戎/七岁,尝与/诸小儿游。看道边李树/多子折枝,诸儿竞走/取之,唯/戎不动。人问之,答曰:“树在道边/而多子,此必/苦李。”取之,信然。 25.王戎不取道旁李 zhū jìng róng zhé 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 25.王戎不取道旁李 ? ? 1.借助注释 2.利用插图 3.联系上下文 4.联系生活实际 5.发挥想象 …… 理解文言文的方法: 想一想:用上这些好方法,尝试用自己的话跟同桌说说这个故事。 :把故事说出来 :把故事说完整 :把故事说得既完整又正确 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 25.王戎不取道旁李 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 25.王戎不取道旁李 添枝加叶法 王戎七岁,尝与诸小儿游。 添枝加叶法 游 小组合作,添枝加叶: 1.抓住关键词,展开想象。 2.复述时还可以加上人物的语言、动作、神态和心理活动…… 故事分享 王戎不恐栏中虎 魏明帝①于②宣武场上断③虎爪牙,纵④百姓观之。王戎七岁,亦往看,虎承间⑤攀栏而吼,其声震地,观者无不辟易⑥颠仆⑦ ,戎湛然⑧不动,了无恐色。 注释: ① 魏明帝:曹叡。曹操之孙,曹丕之子。能诗文,与曹操、曹丕并称魏之“三祖”。 ②于:介词,翻译成“在”。 ③断:隔断、包裹。 ④纵:允许,让。 ⑤承间:趁机。 ⑥辟易:避开,退避。 ⑦颠仆:跌倒。 ⑧湛然:安详平静的样子。 《王戎不恐栏中虎》 思考以下问题: 1.王戎在这个故事里是一个怎样的男孩? 2.用上理解文言文的方法,用自己的话讲讲这个故事,可以试着想象人物的动作、语言,让故事更生动。 1.把《王戎不取道旁李》《王戎不恐栏中虎》的故事生动地讲给爸爸妈妈听。 2.背诵《王戎不取道旁李》。 3.选做:小组合作把课文编成课本剧,并演一演。 课后作业: ... ...

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