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人教版 美术六年级上册第4课线与造型 课件(共13张PPT)

日期:2024-11-29 科目:美术 类型:小学课件 查看:15次 大小:2079589B 来源:二一课件通
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(课件网) 线与造型 线和点的运动轨迹 线是点的运动轨迹,直线、曲线、细线、粗线,长线、短线,实线和虚线,有规则的线、自由绘制的线……我们可以用线确定物象的外形轮廓,表现明暗结构、质感肌理等,对线的研究是绘画学习中的重要内容。 自然界里呈现的“线”:观察我们周围的环境,你会发现和辨别许多不同类型的线,斑马线黑白分明,俯视的梯田似波浪蜿蜒曲折,高楼大厦线条挺拔,袅袅的炊烟轻盈缥缈……的线给我们带来无限的想象。 线的应用 艺术造型中,线是艺术家表现个性的重要因素。用线设计北京2008奥运会主体育馆外形像个巨大的鸟巢,给人充分的想象。 自然中的线 传统画中的线 中国画中的绘画人物线条笔法就有十八种,以表达衣服的形态和质感。 学生用线表达手 我们在用线表现物象时,使用的线条一般分为两类:一类是规则的几何线,机械作图中的线都是规则的几何线。它们可以用工具绘制成功。另一种用徒手绘制的自由线,能根据作者的感受,用变化多样的线。 学生手工作业 学生线画 作业 1.用规则的几何线作手的构成练习。用手形作模板,沿着手形作有起伏的线条,呈立体效果。 2.观察自己的手,用手绘线写生,并添加掌纹,感受手的外形变化,形体的简单明暗特点及密集纹理的组织特点。 谢 谢

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