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课件网) 古诗三首 4 古诗三首 铺满金色巴掌的水泥道 秋天的雨 听听，秋的声音 运用多种方法理解难懂的句子。 学习写日记。 初读古诗 秋 山行 （唐）杜牧 题目：在山中行走 这首诗中写到了秋天哪些的景物？再次朗读诗歌，在文中圈一圈。 山行 [唐]杜牧 远上/寒山/石径斜， 白云/生处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚， 霜叶/红于/二月花。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 远上：登上远处的。 寒山：深秋季节的山。 石径：石子铺成的小路。 远上寒山石径斜， 一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。 “寒”表明此刻处于深秋时期； “远”写出山路的绵长； “斜”照应“远”写出了高而缓的山势，说明坡度不大。 白云生处有人家， 描写诗人所看到的远处的风光，在白云飘浮的地方，隐隐约约有几户人家。 “生”写出了白云升腾、缭绕和飘浮的种种状态，也说明山很高。 “有人家”则使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠。 远上寒山石径斜 弯曲的石头小路远远地 伸至深秋的山巅， 白云深处 有人家 在白云升起的地方隐隐约约 有几户人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 坐：因为 枫林晚：傍晚时的枫树林 霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。 二月花：二月的春花，美的象征。 停车坐爱枫林晚， 1.傍晚之景； 2.晚霞和红艳的枫叶互相辉映； 3.对红色的喜爱之情； 4.停车久，观察细，悟名句。 晚 前面的山路、白云、人家都没有让诗人有怦然心动的感觉，但这枫林晚景却一下子抓住了它的眼球。惊喜之情难以抑制，不禁停下车来细细观赏。 霜叶红于二月花。 历经寒霜之后的枫叶是春花说不能比拟的。 更鲜艳 更耐寒 更经得起风霜考验 外观之美 傲寒斗霜 给人精神上的激励 停车坐爱 枫林晚， 停下马车是因为喜爱 深秋枫林的晚景， 霜叶红于 二月花。 霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过 二月春华。 最后两句诗将诗人对枫林和霜叶的喜爱之情表达的淋漓尽致，请同学们把自己想象成诗人，面对这样的美景，一起再来吟诵这两句千古名句吧！ 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 手法：这是一首优美的风景诗，诗的前两句写秋山远景，把一幅白云缭绕的景象呈现在读者眼前，后两句着力写一片火红的枫林，于二月花作对比，把秋天的景物写的极富生命力。 诗歌主题 情感：此诗描绘了秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图。山路、白云、人家、红叶构成一幅和谐统一的画面。 诗人歌颂，赞美了大自然的秋色，也体现了他奋发向上的精神。 诗歌主题 山路绵长，山势高缓 停车喜爱，枫林晚景 山行 白云生处，人家居住 远近相融 热爱自然 板书设计 ... ...
