统编版五年级上册道德与法治1.1《自主选择课余生活》 一课一练（含答案）

1.自主选择课余生活 五年级上册道德与法治一课一练（含答案） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、填空题 1．课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的 。注意 ，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。 2．集邮是一种 生活，可以了解祖国历史、变化、名胜古迹等。 3．在自主选择课余生活时，我们需要听从 的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些 和成长的机会。 4．有意义、有价值的课余生活，能培养我们服务他人、服务 的意识和能力。 二、选择题 5．下列关于选择课余生活的做法中，不正确的是（ ）。 A．我只爱学习，不需要课余生活 B．根据自己的兴趣正确选择 C．从自己的实际情况出发，合理选择 6．我们应（ ）课余生活，培养服务他人、服务社会的意识和能力。 A．合理规划 B．听从父母的安排 C．随便安排 7．学校课后开展了多种社团活动，丽丽的妈妈想让她参加书法社团，丽丽想参加舞蹈社团，可这两个社团的活动在同一时间。丽丽的合理选择是（ ）。 A．这两个社团都不参加 B．和妈妈沟通，选择一个自己喜欢的社团参加 C．听从妈妈的安排，参加书法社团 8．兰兰喜欢学跳舞，可是爸爸妈妈非让她练书法，她应该（ ）。 A．自己生闷气，不去练书法 B．和爸爸妈妈沟通，表达自己的想法 C．听爸爸妈妈的话，对爸爸妈妈百依百顺 9．和家人一起购物、游玩、读书或做家务等活动，属于 （ ）。 A．校外课余生活 B．校内课余生活 C．职业生活 10．周日，班里组织了公益清扫活动，下列同学的行为错误的是（ ）。 A．早点出发，与同学集合 B．提前准备好工具 C．睡个懒觉，找个理由不去了 三、判断题 11．苗苗用电脑进行线上学习时，偷偷玩游戏。( ) 12．学校开展的朗诵、舞蹈等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。( ) 13．小军认为选择课余活动时，不用考虑课内的学习情况，喜欢就可以任意选择。( ) 14．我的假期生活从内容到时间的安排都是由爸妈做主。( ) 15．自主选择课余生活是我们的权利，父母不应该干涉我们。( ) 四、连线题 16．小玲经常自己制作玩具 培养兴趣，提高动手能力 周末和爸妈去看望爷爷奶奶 开阔视野，激发爱国情感 参加小区垃圾分类和宣传活动 陶冶情操，提升艺术修养 每天放学后拉一小时小提琴 敬老美德，体会亲情温暖 暑假和爸妈一起去旅游 培养公民意识和环保意识 在图书馆或阅览室 不大声喧哗，保持安静 五、简答题 17．丰富的课余生活有的有趣，有的有意义，有价值，合理选择课余生活有助于我们健康成长。选择一个自己课余生活中参与过的活动，谈谈自己的收获！ 六、辨析题 18．辨析： ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。 ②风声、雨声、读书声，声声入耳：家事、国事、天下事，事事关心。 比较两则格言，你赞同哪个？说说你的理由。 七、综合题 19．材料一：五一班同学针对“课余生活谁选择”的话题，纷纷发表了自己的看法。小明说：我已经是高年级的学生了，课余生活应该自己来选择，这是我的权利。小华说：我年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧！ 材料二：随着信息技术的快速发展，手机已经进入千家万户，成为人们生活的必备用具。据调查我们有64.2%的小学生也已跻身为手机一族，于是玩电子游戏、刷抖音快手占据了一部分小学生的课余生活。 1：阅读材料一，说说你是如何选择课余生活的？如果你的选择与父母的意见不一致，你会怎么办？ 2：阅读材料二，谈谈你对这部分学生课余生活的看法。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．行为规范 文明礼貌 2．课余 3．父母 锻炼 4．社会 5．A 6．A 7．B 8．B 9．A 10．C 11．× 12．√ 13．× 14．× 15．× 16． 17．如课余时间我和同学到社区宣传垃圾分类的好处，得到社区居民的欢迎。向大家宣传垃圾 ... ...