(
课件网) 第二单元 第1课 初识人脸识别 ———人脸识别在实际中的应用 (清华大学版)六年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 理解并尊重同学的隐私,学会安全地使用人脸识别技术,避免不当分享。 利用人脸识别,学习使用简单的人脸识别技术,如人脸识别技术在安保、出行、自助服务、信息安全、公安工作、娱乐中的应用。 学习人脸识别技术及其特点,掌握基本的人脸识别技能,如人脸识别技术在实际中的应用。 能够理解人脸识别的重要性,认识到人脸识别在实际中应用的重要性。 02 新知导入 当你拿起智能手机对准自己的脸时,手机通过刷脸就能自动解锁;购物时,通过刷脸就能轻松支付;乘坐铁路交通时,用人脸对准闸机并刷身份证,就能完成身份识别……这些都离不开人脸识别技术的发展。本节课,我们就一起来了解一下人脸识别吧! 02 新知导入 02 新知导入 思考 同学们,想一想:生活中你们在哪些地方见过人脸识别技术的应用呢 你觉得人脸识别技术到底是什么呢 生活中有很多应用,例如:安防监控、手机解锁、支付系统、考勤系统、社交媒体、智能家居、出入境管理、医疗领域等等。人脸识别技术是一种生物识别技术,通过分析和识别人的面部特征来确认身份。 02 新知导入 03 新知讲解 一、人脸识别技术及其特点 人工智能的发展过程中,有一条路径意图让计算机模仿人类的智能,让它像人类一样思考和行动。辨别人脸,认识周围的人是人们日常交流的前提条件。受到这种启发,人们也试图让机器学会辨别人脸,人脸识别技术由此发展。 03 新知讲解 人脸识别技术是基于人的面部特征信息进行身份识别的一种图像识别技术。简单来说,就是机器使用摄像头采集人脸的图像,从图像中提取面部特征,比如眉毛高度、眼睛大小等,通过比对可以识别图像中的人物,如图 2.1.1所示。有时人脸识别也可以称为人像识别、面部识别等。 人脸识别技术 图 2.1.1 人脸识别技术 03 新知讲解 人脸识别在发展的过程中不断提升并优化自己的技术优点和特长,因其准确直观、非接触性、操作简单、可并发性等特点,在如今社会得到了广泛应用,如图 2.1.2 所示。 图 2.1.2 人脸识别技术的特,点 人脸识别技术的特点 03 新知讲解 课堂活动 说一说:机器识别人脸和人识别人脸有什么关系呢 机器识别人脸和人识别人脸之间的关系主要体现在技术的实现和应用上。机器识别人脸是通过计算机视觉和深度学习等技术,自动识别和验证人脸特征,而人识别人脸则是人类通过视觉和经验来识别他人。这两者的目标相同,但实现方式不同。 03 新知讲解 课堂活动 查找资料,说一说人脸识别技术还有什么特点? 1. 高准确性:现代人脸识别技术通过深度学习算法,能够在复杂环境下实现高准确率的识别。 2. 实时性:许多人脸识别系统能够在几毫秒内完成识别,适用于安防监控、支付等需要快速反应的场景。 3. 多样性:人脸识别技术可以应用于多种场景,如安防、金融、社交媒体、智能家居等。 03 新知讲解 课堂活动 与同学讨论,分享你对人脸识别技术的看法吧。 人脸识别技术在提高安全性和便利性方面具有显著优势,例如在公共安全、身份验证等领域的应用。然而,这项技术也引发了一些伦理和隐私问题。例如,如何保护个人隐私、避免滥用技术、确保数据安全等都是亟待解决的问题。 在未来,我认为人脸识别技术将继续发展,可能会与其他生物识别技术(如指纹识别、虹膜识别等)结合,形成更为全面的身份验证系统。同时,相关法律法规的完善也将是技术健康发展的重要保障。 03 新知讲解 二、人脸识别技术的实 ... ...