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统编版2024-2025学年语文五年级上册语文园地三 俗语和成语的用法练习 讲义

日期:2024-11-24 科目:语文 类型:小学教案 查看:43次 大小:41401B 来源:二一课件通
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/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 五年级上册语文园地三俗语和成语用法大揭秘 在日常交流和写作中,我们常常会用到一些简洁而富有深意的表达,比如 “鼻子都气歪了” 和 “气急败坏”,您知道它们之间有什么联系吗?今天,我们就来揭开五年级上册语文园地三中俗语和成语用法的奥秘。 一、俗语和成语的区分 在五年级上册语文园地三词句段运用中出示了左右两组词语: 鼻子都气歪了 气急败坏 前怕狼后怕虎 畏首畏尾 盼星星盼月亮 望眼欲穿 打开天窗说亮话 直言不讳 吃水不忘挖井人 饮水思源 左边的词语是俗语,右边的词语是成语,俗语和对应的成语表达的意思相同,但俗语多用于口语,比较通俗、活泼,表达效果更贴近生活,字数有多有少;成语则多用于书面,表达比较凝练、文雅。 二、俗语和成语的来源及演变 您知道这些俗语和成语是怎么来的吗?其实呀,它们都有着丰富的历史和文化背景。 就拿 “鼻子都气歪了” 和 “气急败坏” 来说,“气急败坏” 这个成语在古代文献中就有出现,它是经过文人墨客的反复使用和锤炼才形成了现在我们看到的这个固定短语。而 “鼻子都气歪了” 这个俗语则更贴近民间生活,它可能是人们在日常生活中,看到某人极度生气时的形象描述,慢慢地就流传开来。 再比如 “吃水不忘挖井人” 这个俗语,它反映了人们对感恩的重视。在过去,挖一口井是非常不容易的事情,当人们能够喝到井水时,自然就会铭记那些付出辛勤劳动的挖井人,这个俗语也就这样诞生了。与之对应的 “饮水思源” 这个成语,它的起源也与人们对根源的重视有关,经过不断的演化和发展,成了一个富有哲理的书面表达。 了解这些来源和演变过程,有助于我们更好地理解俗语和成语的内涵。 三、用法示例 对于俗语和成语,我们要在理解词语的基础上学会在具体的语境中运用。 如: 1.敌人知道自己上了当,把(鼻子都气歪了)。 2.做事要有魄力,你这样(前怕狼后怕虎)的,什么事也做不成。 3.(一个巴掌拍不响),要不是你先去挑衅,怎么会引起纠纷呢? 4. 他(打开天窗说亮话)地指出了我们思想上存在的问题,对我们的帮助很大。 5.(吃水不忘挖井人),我们要怀着感恩的心面对这美好的生活环境。 6. 人的一生是很短暂的,我们应该珍惜生命,努力工作,不要(当一天和尚撞一天钟)。 7. 明天爸爸要从外地回来了,芳芳(盼星星盼月亮)。 俗语、成语用法示例 (一)做事缺乏计划恒心情境 在我们的生活中,常常会遇到一些做事没有计划、缺乏恒心的情况。那在这种情况下,我们可以用哪些俗语和成语来形容呢? 俗语 1. 东一榔头西一棒槌:这个俗语形容做事没有条理,没有固定的目标和计划,一会儿做这个,一会儿做那个。 如有些同学在写作业的时候,一会儿翻翻语文书,一会儿玩玩铅笔,这样东一榔头西一棒槌,是很难把作业写好的哦。 2. 猴子掰玉米,掰一个丢一个,意思是做事不专注,没有长远的规划,得到新的就丢弃旧的。 例:有些小朋友在玩玩具的时候,看到一个新玩具就扔下手里的去拿新的,像猴子掰玉米一样,掰一个只手丢一个,最后什么玩具都玩不好。 成语 朝三暮四:原指玩弄手法欺骗人,后用来比喻常常变卦,反复无常。 例:他在工作计划上总是朝三暮四,让人无法信任。 有始无终:指人做事不能坚持到底。 例:他对待学习有始无终,开始的时候热情高涨,没过多久就放弃了。 (二)形容做事需要坚持、有毅力的情境 俗语: 只要功夫深,铁杵磨成针:意思是只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。 例:在学习外语的道路上,只要功夫深,铁杵磨成针,坚持下去就一定能学好。 滴水穿石:比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。 例:科学家们凭借滴水穿石的精神,经过多年的研究,终于取得了突破。 成语: 坚持不懈:意思是坚持到底, ... ...

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