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课件网) 课前导入: H市公安局的刑侦员甲、乙、丙、丁通过广泛的调查取证,对文X路持械伤人案的嫌疑犯李、赵有如下判断: 甲:“我认为赵不是凶犯。” 乙:“或者李是凶犯,或者赵是凶犯。” 丙:“如果李是凶犯,则赵不是凶犯。” 丁:“我看李和赵都是凶犯。” 事后证明,这四位刑侦员的判断只有一句是假的。 李是凶犯,赵不是凶犯。 谁是凶犯? 第二单元 遵循逻辑思维规则 第五课 正确运用判断 5.3正确运用复合判断 复合判断及其种类 PART 01 复合判断及其种类 联结支判断的词项叫作联结词。(如:“并且”、“不但……而且……”“虽然……但是……”等。 1.复合判断的含义: 是其本身包含其他判断的判断 联结词 支判断 + 组成复合判断的判断,称为支判断。(一个复合判断至少包含两个支判断。) 2.复合判断的组成: 示例: 如果 李是凶犯,则 赵不是凶犯。 支判断 支判断 小张 不仅 是法官,而且 是共产党员。 3、复合判断的种类: 根据断定情况的不同,复合判断分为联言判断、选言判断、假言判断等多个种类。 联言判断:断定对象的几种情况同时存在 选言判断:断定对象的可能情况 假言判断:对对象之间的条件联系加以断定 示例1:鲁迅既是文学家,又是思想家。 示例2:或者李是凶犯,或者赵是凶犯。 示例3:只要你说得对,我们就改正。 复合判断及其种类 2023年冬,军大衣在大学生中爆火。军大衣不仅能够提供保暖功能,还能展现个人的独特品味和风格。此外,年轻人通过分享自己穿着军大衣上课的照片和视频,也推动了军大衣的流行。在网络上,更有爆梗“不是羽绒服买不起,而是军大衣更有性价比。” 思考:材料中标黄的语句属于什么判断? 情境探究 提示:它们都是复合判断中的联言判断。 正确运用联言判断 PART 02 探究与分享 小华读了某篇散文后,评论道:“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”小浩读后说:“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对,但说它富有哲理实在谈不上。”小华反驳说:“你既然不同意我的观点,却又承认它文笔生动,这不是自相矛盾吗?” 小华的评论属于什么判断? 上述对话中谁的话不合乎逻辑,为什么? 提示:“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理”是联言判断,由两个支判断和联结词组成。 联言判断是假的,那么,既可能是由构成联言判断的所有的支判断都是假的导致的,也可能是由某个或某些支判断是假的导致的。 01 1.含义: 是断定对象的几种情况同时存在的判断。 02 示例: 正确运用联言判断 张某是法官,并且是共产党员; 既要把青年的温度如实告诉党,也把党的温暖充分传递给青年; 劳动归来后,虽然我很累,但是很快乐。 2.结构:联言判断由联结项和联言支两部分组成。 联言支 联结项 组成联言判断的支判断叫作联言支。 一个联言判断至少包含两个联言支。 ①常常用来联结联言支的词项,叫做联言判断的联结项; ②联结项举例:“并且”、“既……又……”、“不但……而且……”、“虽然……但是……”等; ③日常语言表达中,联言判断的联结项有时可以省略。 (此商品物美价廉。) 02 结构:联言判断由联结项和联言支两部分组成。 这篇散文文笔生动 并且 这篇散文富有哲理 联言支 联结项 联言支 当联言支的主项或谓项相同时,联言判断也可以用单句表示。 ①主项相同: “鲁迅是文学家,鲁迅是思想家”。 ———鲁迅是文学家、思想家。” ②谓项相同: “小刘是球迷。小赵是球迷。” ———小刘和小赵是球迷。” 知识拓展 (1) 联言判断的真假取决于联言支的真假。 (2) 联言判断中,当且仅当,组成它的每个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。 (3) 要求各个联言支的断定都要与实际相符合。如果有一个联言支 ... ...