7.1设计的评价与优化设计方案（学习任务单）--2024--2025学年高中通用技术苏教版(2019)必修

学习任务单 课程基本信息 学科 通用技术 年级 高二 学期 秋季 课题 7.1设计的评价与优化设计方案 教科书 技术与设计1教材 学习目标 1. 经历对产品设计过程和最终产品的评价，能够从技术的功用性、可靠性、创新性和文 化性以及专利保护等角度进行整体评价。 2. 通过案例分析，结合实际需求，尝试对设计方案进行多方面的优化。 课前学习任务 预习7.1设计的评价与优化设计方案，简单了解评价的基本知识。 通过各种途径了解不同类型的台灯设计。 课上学习任务 【学习任务一】 阅读课本P174-175，思考对设计过程的评价还包括哪些内容。 【学习任务二】 请同学们根据评价程度（红点位置），用好、较好、一般、较差和差对表格中各个评价角度进行评价说明。 【学习任务三】 请同学们选择其中一款台灯进行评价，从如下评价表中的5个评价内容进行评价并打分。 推荐的学习资源 1.观看多功能台灯制作全过程。 评价角度 程度评价 评价说明 计划是否科 低 中 高 学严密 LL 组织是否协 低 中 高 调 资源运用是 低 中 高 否合理 是否及时进 低 中 高 行专利保护 低 高 评价表如下： 作品A作品B趴作品C 评价内容 评价分值 内容1（如稳定性） 内容2（如成本） 内容3（尖棱凸角） 内容4（灯头活动空间） 内容5（如照明效果)