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课件网) 第6课 《问号伴随学习》 【鄂科技版】小学版4年级 学 校 心 理 健 康 教 育 01 视频导入：问号大魔力 02 观察岛：爱迪生孵小鸡 03 活动营： 一、敢于提问 二、提问能手 04 分享屋：善于提问小秘诀 05 拓展园：课后实践 06 课堂总结、板书设计 视频：问号大魔力 你也曾经有过相似的疑问吗？ 你知道这些问题的答案吗？ 说一说 先有蛋还是先有鸡 云彩为什么会下雨 熊猫不吃那开花的竹 恐龙灭绝什么原理 云彩下雨的基本原理 是当云层达到一定厚度时，构成云朵的水滴会自然降落形成雨。雨水是地球上的水受到 太阳光照射后形成 水蒸汽，水蒸汽蒸发上升到空中，在空中遇到 冷空气时，水蒸气凝结成水滴。凝结过程中释放了热量，加热了温度，因此暖空气还会继续上升，再遇冷，水蒸汽继续凝结，如此往复。当云中的 冰晶相互碰撞合并，上升气流无法托住它们时，就会从云中落下来形成雨。 云彩为什么会下雨 熊猫不吃那开花的竹 竹子开花以后会死亡:竹子开花使竹鞭和竹秆保存的养分被花部吸收消耗，对竹类的影响很大。 说一说 你是怎么知道这些问题的答案的呢？ 小分享 我是因为之前也有同样的疑问，问了爸爸就知道的。 小分享 我是有在科普读物上看到过这些问题的答案。 观察岛：看到这幅图，你能猜到这是一什么故事吗？ 视频：爱迪生孵小鸡 阅读与感悟 你如何评价小时候的爱迪生呢？ 看完爱迪生的故事，你有什么感悟？ 小提示 爱迪生是一个勤学好问的孩子，他常常会对世界感觉到好奇，并且他会通过实验的方式，去寻找问题的答案。 说说我自己 你也和爱迪生一样，喜欢问为什么吗？ 当你产生疑问以后，你是怎么做的呢？ 活动营·活动一：敢于提问 讨论：如果你是有疑问的小男孩，会怎么做？为什么？ 这里我有点不明白，可大家都没有举手提问。算了，我也不问了。 小提示 当我们产生疑问的时候，要大胆提问，想办法解决问题，这样我们才能不断增长知识。 小小分享会 你平常是如何解决自己的疑问的，有什么好的办法和大家分享吗？ 当我遇到不懂的问题时，我喜欢问一下有经验的大人。 当我遇到不懂的问题是，我会去书本里寻找答案。 当我遇到不懂的问题时，我会借助网络进行搜索。 当我遇到不懂的问题时，我会虚心请教老师、同学。 当我们有了问题，我们就会想着去解决问题。有思考，就会有学习，就会有进步。 小 提 示 活动营·活动二：提问能手 以小组为单位，围绕“保护水资源”这一主题进行 提问竞赛，综合提问的数量和质量，每组评选出两名“提问能手”。 为什么要保护水资源呢 在保护水资源的过程中，人们做了什么？有没有效果？ 我们可以怎样更加有效地保护水资源？ 这样的保护方法会被大家接受吗？ 水资源有一天会面临枯竭吗？ …… 保护水资源问号多 小提示 当我们问出一个个的问题的时候，就说明了我们正在不停地思考。 我来读读：牛顿和苹果的故事 英国有一个年轻人叫牛顿，他从小就爱提问和思考。有一天，牛顿坐在一棵苹果树下休息，突然，一个苹果从树上掉下来，正好砸在牛顿的头上。牛顿一边揉着被砸疼的脑袋一边想:“为什么苹果会掉下来呢 为什么我们把球扔出去最后也都是往下掉而不是往.上飞呢 ” 后来，牛顿花了好长的时间终于找到了问题的答案， 推算出了著名的万有引力定律。 小提示 探究学习往往从质疑开始，敢于和善于提问，能启迪智慧。 小提示 真正做到善于提问，需要注意这样几点。 敢于提问，消除“怕提问的顾虑。 提问语言简洁，语气温和。 正确使用正问与反问，适时进行追问。 尝试使用除“为什么”以外的提问词，如:“为什么不 ”“如果……会怎样 '有没有…….”“如何……”“可不可以…… 请坚持在学习之余，尝试向自己、同学、老师或家长提 ... ...
