【核心素养】四上1.3我们班他们班（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治 【核心素养】1.3《我们班他们班》分层练习 政治认同：认识班级之间合作的意义，要善于去发现其他班的特点和长处，用欣赏的眼光看待别的班集体。 道德修养：懂得要以正当方式对待班级间的竞争，能够尊重和欣赏其他班级，为别班的精彩喝彩。 责任意识：培养学生动手实践能力和辨别是非的能力。 健全人格：培养学生群体之间正确相处的能力，增强集体意识。 一、快乐填空。（5题） 1.在学校生活中，大家一起合作，共同 和 美好的校园生活。 2.班级与班级之间既有 也有 。竞争给我们带来 和 。 3.班级间的竞争必须使用 方式。 4.每个班级都有自己的 ，都有值得 和 的地方。 5.能够为他班喝彩，就是对他们的 和 。 二、选择乐园。（6题） 1.以下说法正确的是（ ）。 A.只有成绩最好的班级才值得我们学习 B.有些班级没有自己的特点 C.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方 2.四年级（1）班准备与（2）班进行拔河比赛，以下做法你觉得正确的是（ ）。 A.让其他同学偷偷在后面帮忙拉 B.同学在场外指挥，让拔河同学步调一致 C.派同学去对方阵营说话，干扰对方 3.下列属于班级间的合作的是（ ）。 A.1班和6班举办了一场围棋大赛，竞争激烈 B.学校举办了知识竞赛，各班都在认真准备 C.合唱组的同学都是来自各个班的歌唱高手，代表学校与其他学校进行合唱比赛 4.下列说法正确的是（ ） A.有些班级没有自己的特点。 B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。 C.我们不需要为他班喝彩。 5.下列属于班级间的合作的是（ ） A.学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习。 B.在运动会中，各班奋勇争先。 C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛。 6.下列同学的做法，不值得我们学习的是（ ） A.四（1）班同学喜欢阅读。 B.四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上。 C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉。 三、判断题（4题） 1.竞争可以使用不当的方式，赢就行了。 （ ） 2.班级间只有竞争没有合作。 （ ） 3.竞争给我们带来成长和收获。 （ ） 4.手抄报比赛时，为了取得好的成绩，可以让家长帮忙一起画。（ ） 四、简答题。（1题） 1.有人说班级之间只有竞争没有合作，你觉得对吗？为什么？ 五、综合题（1题） 2.说一说你身边的班级之间合作的事例。 参考答案 基础巩固 一、填空题： 1.创造 分享 2.合作 竞争 成长 收获 3.正当 4.特点 尊重 欣赏 5.认可 赞赏 二、选择题: 1.C 2B 3.C 4.B 5.C 6.B 三、判断题： 1.× 2.× 3.√ 4.× 综合提升 简答题（1题） 略 五、综合题 略 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...