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【精品解析】部编版七年级上册语文第四单元单元试卷(A卷)

日期:2024-12-27 科目:语文 类型:初中试卷 查看:89次 大小:64038B 来源:二一课件通
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    部编版七年级上册语文第四单元单元试卷(A卷) 一、基础知识 1.(部编版七年级语文上册第四单元综合素质评价试卷)根据拼音写出相应的词语。 (1)(不少的人) 对同志对人民不是满腔rè chén    ,而是冷冷清清。 (2)趁这个机会,我páo gēn wèn dǐ   ,才从他嘴里知道了一些事。 (3)悬崖上面长着cēn cī bù qí   的矮树丛和臭椿树苗。 (4)(房子) 旁边还有一座教堂,钟楼也已经tān tā   了。 【答案】(1)热忱 (2)刨根问底 (3)参差不齐 (4)坍塌 【知识点】常用易错字字音;形近字字音 【解析】【分析】 本题考查根据拼音写出相应的词语。(1)热忱:读音“rè chén”,热衷;热诚,热情的、慷慨的。(2)刨根问底:读音“páo gēn wèn dǐ”,比喻追究底细。(3)参差不齐:读音“cēn cī bù qí”,参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。(4)坍塌:读音“tān tā”,动词,(崖岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。故答案为:(1)热忱(2)刨根问底(3)参差不齐(4)坍塌 【点评】 本题考查根据拼音写出相应的词语。解答此题,考生要熟知词语的本义及其在句中含义,然后结合语境准确书写。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是多音字、音同形似字、形近字等。如本题中,“参差不齐”中的“参、差”都是多音字,“热忱”不要写成“热枕”,“刨根问底”不要写成“抱根问底”,“坍塌”不能写成“坍蹋”。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。 2.(编版2021-2022学年七年级上册语文第四单元测试试卷(A卷))按要求填空。 (1)《诫子书》选自《   》,作者   ,是   时期的   家、   家。本文作者主要从   和   两个方面进行分析论述的。 (2)出自本文的成语有:   、   。 (3)文中强调苦学与成才关系的句子是:   。 (4)关于修身养性的问题,古人有过许多名言警句,请你任意写出两句:   。 【答案】(1)诸葛亮集;诸葛亮;三国;政治;军事;学习;做人 (2)淡泊明志;宁静致远; (3)才须学也,非学无以广才; (4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。己所不欲,勿施于人。 【知识点】一般性默写;理解性默写;作家作品;作品的基本内容 【解析】【分析】本题考查文学常识及文章内容的把握。 《诫子书》选自 《 诸葛亮集 》,作者诸葛亮,是三国时期的政治家、军事家。 本文作者主要从 学习和做人两个方面进行分析论述的。 故答案为:(1)诸葛亮集;诸葛亮;三国;政治;军事;学习;做人; (2)淡泊明志;宁静致远; (3)才须学也,非学无以广才; (4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。己所不欲,勿施于人。 【点评】考查古文名篇理解与积累。解答此类问题,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。 二、阅读理解 阅读 【甲】夫君子之行, 静以修身, 俭以养德。非淡泊无以明志, 非宁静无以致远。夫学须静也, 才须学也, 非学无以广才, 非志无以成学。淫慢则不能励精, 险躁则不能治性。年与时驰, 意与日去, 遂成枯落, 多不接世, 悲守穷庐, 将复何及! (诸葛亮《诫子书》) 【乙】 示儿 陆 游 禄食无功我自知, 汝曹何以报明时? 为农为士亦奚异, 事国事亲惟不欺。 道在六经宁有尽, 躬耕百亩可无饥。 最亲切处今相付, 熟读周公七月诗。 3.解释下列句中加点的词。 非学无以广才 广:     遂成枯落枯落:     汝曹何以报明时 何以:     躬耕百亩可无饥 躬耕:     4.用现代汉语翻译下面的句子。 ① 淫慢则不能励精, 险躁则不能治性。 ②事国事亲惟不欺。 5.【甲】文和【乙】诗对如何学有所成提出了哪些建议? 【答案】3.增长;凋落, 衰残。比 ... ...

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