第一章 第四节 《和谐家园靠大家》教案-【川民版】《家庭·社会·法治》7-8年级

中小学教育资源及组卷应用平台 第1.4课《和谐家园靠大家》教学设计 课题 和谐家园靠大家 单元 第一单元 学科 家庭·社会·法治 年级 七至八年级 核心素养目标 了解美丽乡村旅游背后农民、导游等人的辛勤付出，学会感恩，并积极参与社会活动。感受家人对自己的爱和支持，理解家庭责任，体会家庭成员之间的关怀，学会表达对家人的感激和爱。认识家乡的新变化，理解自己能为家乡做些什么，通过实际行动参与家乡建设，增强对家乡的热爱和责任感。通过学习黄文秀和黄大年的故事，认识爱国的重要性，激发为国家的强大和进步努力学习和奋斗的决心。 教学重点 掌握春季乡村旅游的热潮了解家人如何培养责任感 教学难点 学习黄文秀树立爱国精神参与家乡建设人人有责任 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频导入：《幸福富足和谐的家庭》 “家是最小国，国是千万家。”一个家庭、一个社区、一个国家的和谐美丽，需要你我他的智慧与行动。作为新时代的少年，我们应弘扬爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚磅礴力量。 观看视频，了解什么是和谐家庭。 培养学生的观察力和创造力， 讲授新课 一、疑有所思乡村休闲旅游春暖花开，中国文旅市场迎来春游旺季。农业农村部举办中国美丽乡村休闲旅游推介活动，聚焦“春观花走进万千美丽乡村”主题，发布了很多精品线路和精品景点，为广大游客提供畅游花海、亲近田园乡村的游览指南。美丽中国繁花似锦，亲子游同学游、闺蜜游、兄弟游……各类赏花出游，让我们能深入当地生活，感受当地文化，在悠闲漫步中愉悦身心。二、议一议1、我们能够享受游玩的快乐，你知道这背后是哪些人在默默地付出吗？（1）农民和村民：他们种花和种菜，让我们能看到美丽的花海和田园。（2）旅游工作人员：他们安排和管理旅游路线，保证我们安全旅游。（3）导游和志愿者：他们向我们介绍景点，并提供帮助。（4）清洁工人：他们保持景区的干净，让我们在一个干净的环境中游玩。（5）司机：公交和出租车司机等，他们接送我们到景点。（6）景区服务人员：售票员、服务员等，他们为我们提供各种服务。三、学有所悟家人爱我八年级（一）班举行“猜猜父母多爱你”的主题班会，老师请同学们围绕主题进行交流，同学们纷纷发言。小雅说：“我爸爸工作的地方，离家有一个半小时的车程，为了陪伴我，他每天不辞辛劳地往返。”小东说：“我的爸爸妈妈在外打工，常常同我视频聊天，关心我的身体和学习。”小轩说：“妈妈总是换着花样给我做好吃的。”小勇说：“爸爸对我很严格，督促我每天进行体育锻炼。我不仅身体很好，而且懂得了做事要坚持的道理。”四、说一说1、家是充满爱的地方，请谈谈你感受到的爸爸妈妈的爱。（1）悉心照顾："妈妈每天早上早起给我准备早餐，确保我吃得健康。"（2）陪伴与支持："即使工作很忙爸爸妈妈总会抽时间陪我玩、和我聊天。" （3）教我做人的道理："爸爸总是教我如何面对挫折，让我变得更加坚强。"（4）关心和鼓励："每次考试前，妈妈都会鼓励我让我自信面对考试。"（5）无微不至的呵护："当我生病时，妈妈会整夜照顾我，守护在我身边。“（6）对我严格要求："爸爸总是严格要求我完成作业，让我养成良好的学习习惯。"五、做一做1、请用笔画出有爱时光，贴到墙上，并同家人一起欣赏吧。六、学有所悟家人爱我爸爸妈妈的爱，藏在平时嘱咐穿衣吃饭的点点滴滴中，藏在关键时刻对我们的鼎力支持中，藏在对我们的谆谆教诲中……这些都是父母表达爱的方式。由于爸爸妈妈成长的环境、经历与我们不同，表达爱的方式不一定和我们所期望的一致，但我们应学会理解和感恩父母的爱。七、议一议1、爸爸妈妈在你重要的选择或决定 ... ...