人教版八年级生物上册5.2.2《先天性行为和学习行为》课件(共40张PPT)

(课件网) 一、复习旧知识 1.判断题：人在单手投篮时需要完成伸肘、屈肘等动作。判断下列说法是否正确。 (1)投篮动作是由一块骨骼肌在起作用。（ ） (2)投篮动作中，肱二头肌的变化是先收缩后舒张（ ） (3)投篮动作必须是骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成（ ） × √ √ 2.选择题 (1)老年人不适宜进行登山等剧烈运动，下列有关说法错误的是（　　） A．骨中有机物减少，摔倒后易骨折 B．韧带及关节囊松弛，关节易错位 C．骨骼肌耗氧量减少，收缩力增加 D．关节中滑液减少，润滑作用减弱 C (2)当我们在翻书时，需完成手腕的翻转动作。下列关于翻书动作的分析不正确的是（ ） A．由多块骨骼肌共同协调完成 B．只有运动系统和消化系统参与 C．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D．体现了关节的牢固和灵活 B 先天性行为和学习行为 1.先天性行为和学习行为 (1)根据功能的不同，可将动物行为分为取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、领域行为、迁徙行为 ；从行为获得途径来看，动物的行为大致可分为两大类。 先天性行为是生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 (2)意义：动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代；动物的学习行为可以让它们更好的适应复杂多变的环境。 (3)一般来说动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。 2.研究一种动物的行为 (1)研究动物的行为的方法，主要有观察法和实验法以及这两种方法的结合。 (2)科学探究的一般步骤提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、分析与讨论。 动物有哪些行为 取食行为 防御行为 攻击行为 繁殖行为 领域行为 迁徙行为 按功能分 取食行为 防御行为 攻击行为 迁徙行为 领域行为 繁殖行为 1 2 3 4 5 6 按获得途径分 先天性行为 学习行为 1.乌鸦的这种行为是生下来就有的吗？ 2.这种行为是怎样形成的呢？ 活动： 小狗狗吮吸母乳 警犬 先天性行为：动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为。 本能 活动： 小狗狗吮吸母乳 警犬 学习行为：在遗传的基础上，通过环境的作用由生活经验和学习而获得的行为 后天形成 阅读P48，回答下列问题 下面资料中描述的各种动物的行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？ 对比分析资料1和2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 分析资料3，先天性行为有没有局限性？ 对比资料4和6，它们之间的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 1 2 3 4 5 6 先天性行为 先天性行为 先天性行为 学习行为 学习行为 学习行为 2.对比分析资料1和2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。 而动物的学习行为则是动物不断适应多变的环境以更好地生存和繁殖地重要保证。 3.分析资料3，试说说先天性行为有没有局限性？ 有； 对本物种的延续没有意义 4.对比资料1和6，它们之间的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 有； 动物 ，学习能力 ，学习行为 先天性行为是学习行为的基础 趣味分类 学习行为 学习行为 学习行为 先天性行为 先天性行为 先天性行为 类别 先天性行为 学习行为 形成 获得途径 由 控制 由 和 适应性 进化趋势 例子 意义 生来就有 在成长过程中形成 适应 的环境 适应 的环境 无脊椎动物的主要行为方式 动物越高等，学习行为越 蜘蛛结网、公鸡报晓 飞鸽传书、老马识途 适应复杂的环境变化 适应环境，得以生存和繁殖 遗传物质 生活经验 学习 相对稳定 相对复杂 复杂 研究动物的行为的方法 研究动物行为方法主要有观察法和实验法，以及这两种方法的结 ... ...