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课件网) 情境导入 南京大屠杀 南京沦陷 九一八事变 东三省沦陷 1931.9 1937.7 七七事变 北平、天津沦陷 1937.8 淞沪会战 上海沦陷 1937.12 想一想：日本下一步怎么办？ 八年级上册（部编版）核心素养时代情境式新教学同步精品专辑 情境导入 素养目标 素养探究 考点突破 思维创新 素养提升 第六单元 中华民族的抗日战争 第20课 正面战场的抗战 素养目标 01 02 03 知道台 儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战等史实。 通过阅读材料，知道中国人民为抗击日本侵略付出了巨大牺牲。 历史解释史料实证 时空史观 家国情怀 课标解读 通过了解正面战场的抗战等史事，知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 通过学习台儿庄战役、武汉会战等，理解正面战场的抗战对于抗日战争的胜利起到重要作用。 通过学习正面战场抗战的史实，体会抗日将士在战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神，树立国家和民族利益高于一切的爱国主义情怀。 素养探究一 台儿庄战役 阅读课文思考：阅读课本想一想：日本进攻台儿庄的意图是什么？ 北平北、东和南面都被日军包围 卢沟桥成为北平的唯一出口。 日军意图打通南北战场 日军占领南京后，为打通南北战场，沿津浦南路，从南北两个方向夹击徐州。 矶谷师团 板垣师团 一部日军从山东半岛登陆，沿着胶济铁路西进，企图同津浦路南下的日军会师台儿庄，合攻军事要地徐州。 台儿庄战役 的概况如何？ 素养探究一 台儿庄战役 北平北、东和南面都被日军包围 卢沟桥成为北平的唯一出口。 阅读课文请说出“台儿庄战役”的经过和结果。 独学+展示 时空观念 日军占领南京后，为打通南北战场，沿津浦路从南北两个方向夹击徐州。 时 间： 指 挥 官： 1938年3月23日--4月7日 李宗仁 结 果： 共歼敌1万余人，取得抗战以来最大胜利。 战略意图： 主要经过： ①日军猛击台儿庄，激战三昼夜，冲入台儿庄，展开激烈巷战，日军基本控制台儿庄； ②李宗仁调兵增援，形成对日军的反包围，并开始激烈反攻。 意 义 ： 是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。 素养探究一 台儿庄战役 北平北、东和南面都被日军包围 卢沟桥成为北平的唯一出口。 血战台儿庄 苦守11天的池峰城不忍全军覆没，请退。孙连仲也想给军队留点种子，电请李宗仁撤退到运河南岸修整。李宗仁：“坚守阵地，等待援军。违令者军法处置。”孙连仲对池峰城下命令：“士兵打完了你就自己上前填进去。你填过了，我就来填进去。” 第五战区总司令 李宗仁 台儿庄战役 为何会胜利？ 素养探究一 台儿庄战役 阅读课文思考：台儿庄战役获胜原因有哪些？ 北平北、东和南面都被日军包围 卢沟桥成为北平的唯一出口。 台儿庄战役打响后，负责指挥作战的李宗仁和白崇禧邀请周恩来共话战局。李宗仁的“杂牌军”在枪林弹雨中浴血奋战，他们放下自私，携手共赴国难；中共则组织鲁南老百姓，冒着炮火，把大刀、弹药、粮食等送上前线，再将大批伤病员运往后方救治。……六里石村，百多户人家，只不过是京杭大运河畔的小村落，却是大战时的后勤基地之一…… ①中国军队的英勇作战，不怕牺牲； ②第五战区司令长官李宗仁指挥得当； ③参战的中国军队的有力配合； ④正确地把握了战机。...... 台儿庄战役后，中日双方的焦点集中于何地？双方之间又爆发了哪一战争？ 素养探究二 武汉会战 北平北、东和南面都被日军包围 卢沟桥成为北平的唯一出口。 1.读图思考： 日本进攻武汉的目的 战略地位重要； 攻占武汉、占领中原、迅速控制中国，加快结束战争的进程 100万国军 武汉会战的 概况如何？ 素养探究二 武汉会战 阅读课文归纳：武汉会战的概况 北平北、东和南面都被日军包围 卢沟桥 ... ...
