第三章 第三节《让民法典进心中》教案-【川民版】《家庭·社会·法治》7-8年级

中小学教育资源及组卷应用平台 第3.3课《让民法典进心中》教学设计 课题 让民法典进心中 单元 第三单元 学科 家庭·社会·法治 年级 七至八年级 核心素养目标 1、通过对民法典的学习，理解民法典的重要性和基本内容，逐步培养遵法守法的意识。2、学习如何行使和保护自己的民事权利，如著作权、肖像权和物权，并了解这些权利在生活中的应用。3、主动参与社区活动，培养社会责任感，增强与邻里的互动，通过实际行动共同改善社区生活环境。4、通过具体案例分析，在日常生活中遇到问题时，依靠法律途径解决，维护自身合法权益。 教学重点 了解民法典的重要意义熟悉个人民事权利保护 教学难点 理解社区活动社会责任掌握法律解决问题的方法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频导入：《美好生活 民法典相伴》 《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。它被誉为“社会生活的百科全书”，从人的生老病死、衣食住行到婚丧娶，从合同签订、公司设立到物业费缴纳，几乎所有的民事活动都可在其中找到依据。 观看视频，了解什么是民法典。 培养学生的观察力和创造力， 讲授新课 一、疑有所思法治中国新航标我们之前已经有了物权法、合同法等民商事单行法，再编一部民法典，把之前的相关法律全部废止掉，不是多此一举吗？过去法律实践中容易出现“同案不同判、同法不同判”的现象，制定完整的民法典能够降低裁判成本，减少裁判冲突，太有必要了！二、议一议1、以上对话启示我们，制定民法典的重要意义是什么？（1）统一法律规则：制定民法典能够把原来分散的物权法、合同法等法律整合在一起，形成一个完整的法律体系，减少混乱，让人们更容易找到和理解相关的法律规定。（2）减少裁判冲突：过去不同的法官在同样的案件上可能会作出不同的判决，造成“同案不同判”的现象。民法典的制定可以提供统一的裁判标准，减少这种现象的发生。（3）保护公民权利：民法典可以更全面地保护公民的利益和权利，包括财产、合同、婚姻等方面，让大家的生活更有保障，增强对法律的信任。（4）提升法律公信力：制定民法典可以让法律更权威、更有系统性、更具有公信力，让人们对法律有更多的信任和尊重，促进社会的和谐和稳定发展。三、学有所悟社会生活的百科全书民法典的诞生与构成在重庆歌乐山下，嘉陵江畔，近百岁高龄的法学家金平教授清晰记得自己1954年、1962年、1979年亲历的新中国三次民法起草工作。他说:“只有经济社会发展、人民安居乐业、法治深入人心，民法典才具备成功编纂的条件。”“只有这个时代，才能诞生我们自己的民法典。”四、说一说1、谈谈你对“只有这个时代，才能诞生我们自己的民法典”这句话的理解。（1）经济发展：现在的经济条件比过去更好，国家有能力支持民法典的编纂和实施，确保法律能够反映现代社会的需求。（2）社会稳定：现在社会环境稳定，人民生活安定，为民法典提供了良好基础和保障。（3）法治精神：法治观念深入人心，人们更加重视法律，尊重法律，这样的时代背景有助于编纂一部符合大家利益的民法典。（4）积累经验：经过多年的积累和发展，我们已经有了丰富的法律实践经验和教训，这使得现在能够编纂出更完备、更适合中国社会的民法典。五、学有所悟社会生活的百科全书民法典的诞生与构成2014年10月，学党的十八届四中全会明确提出“编纂民法典”2015年3月，全国人大常委会法制工作委员会启动民法典编纂工作2017年3月15日，全国人大审议通过民法总则。2019年12，《中华月23日，人民共和国民法典（草案）》首次亮相。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日 ... ...