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课件网) 海上日出 巴金 作者简介 巴金,原名李尧棠,现代文学家、出版家、翻译家。被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一,是20世纪中国杰出的文学大师、中国现代文坛的巨匠。主要作品有:“激流三部曲”———《家》《春》《秋》,“爱情三部曲”———《雾》《雨》《电》。中篇小说《新生》,散文集《随想录》等。 初 读 课 文 读一读。自由读课文,要求把语句读正确、读流利。 画一画。画出生字词,拼拼读读,查字典或联系上下文理解词句的意思。 扩大 重荷 一刹那 镶边 我会读 字 词 学 习 多音字 荷 hé( )( ) hè( )( ) 荷叶 重荷 荷花 负荷 运用:荷(hé)叶渐渐承受不了青蛙的重荷(hè),慢慢沉到水面下了。 扩 荷 刹 镶 扩 范 努 刹 烂 替 紫 仅 镶 我会写 互动课堂 朗读课文,思考这篇课文写了什么? 巴金爷爷去看海上日出。 巴金爷爷在海上看日出有什么感受呢? 这不是伟大的奇观吗? 巴金爷爷是按照什么顺序来写海上日出的? 时间顺序: 日出前、日出时、日出后 默 读 课 文 根据时间顺序:文章可以分成哪几个部分? 课 文 解 读 第一部分( ):写日出前的景象。 1~2 第二部分( ):写日出时的过程。 3~5 第三部分( ):总写海上日出是伟大的奇观。 6 第一部分(1~2):写日出前的景象。 为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。 这段话作者向我们交待了什么? 时间: 天还没有大亮 地点: 在船上 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。 这两句话写了什么内容? 日出前天空的颜色和红霞的变化。 变化非常迅速 我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 作者观察认真,急切想看到日出。 第二部分(3~5):写海上日出的过程。 阅读第3--5自然段———日出时 1、第3自然段讲了什么时候日出的景象? 晴天时 2、第4、5自然段讲了什么时候日出的景象? 有云时 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。 拟人 把太阳当作人来写,写出了太阳的可爱。 晴天时 太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。 “努力”写出太阳上升的缓慢; 用拟人的手法,写出了太阳上升时的缓慢和艰辛。 “冲破”强调上升时的艰辛; “跳出”给人一种喜悦之感。 一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 时间短 有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。 为什么是“一片灿烂的亮光”? 有云时 阳光由上而下地直射到水面,水面就把光线由下而上地反射到天空,这样到水天相融,不知哪里是天,哪里是水,所以是“一片灿烂的亮光”。 有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。 动词 拟人 用拟人和动词,体现出黑云背后的太阳要冲破黑云的势力,其威力势不可挡。 第三部分(6):总写海上日出是伟大的奇观。 这不是很伟大的奇观吗? 反问句 用反问句发出赞叹:赞叹海上日出是伟大的奇观,抒发了作者追求光明、热爱自然的思想感情。 课文按照( )( )( )的顺序,描绘了( )、( )的海上日出奇观,表达了作者对大自然美景的赞美之情。 主 旨 概 括 日出前 日出时 日出后 天晴时 有云时 总述: 时 ... ...