【新教材】沪教版（全国）化学九上4.1 化学反应发生的条件（第2课时）（同步课件+分层练习）

4.1 化学反应发生的条件（第二课时） 1．下列图标中表示“禁止吸烟”的是（　　） A． B． C． D． 2．古籍《辍耕录》中记载，杭人将松木削成薄纸片状，加工后用做“引火条”，和火柴功能相似。削成薄纸片状能引燃木柴的原因是（　　） A．降低了松木的着火点 B．增大了氧气的浓度 C．升高了松木的温度 D．增大了松木与氧气的接触面积 3．如图为粉尘爆炸的实验装置，下列有关该实验的说法正确的是（　　） A．鼓入空气仅是为了增大氧气的含量 B．燃着的蜡烛能提高面粉的着火点 C．燃烧引起的爆炸与空间大小无关 D．面粉加工厂必须严禁烟火 4．杭州亚运会主火炬点燃时刻惊艳世界。雾化系统将液态甲醇燃料快速雾化，使火焰姿态飘逸稳定，大火状态焰高达3~4米。雾化的作用是（　　） A．提高甲醇温度 B．提供足够多氧气 C．使温度达到甲醇着火点 D．增大与氧气接触面积 5．我国北方冬季常使用煤炉取暖，而生煤炉时，需先引燃木材，来加热煤球使其燃烧。下列有关说法正确的是（　　） A．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点 B．把煤做成蜂窝状，增大了煤与空气接触面积，使其燃烧更充分 C．煤不充分燃烧有利于节约燃料 D．燃烧时煤层上方的蓝色火焰是二氧化碳在燃烧 6．下列有关一氧化碳的说法正确的是（　　） A．一氧化碳能与血红蛋白结合，导致人体缺氧 B．在火炉上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒 C．一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它是混合物 D．一氧化碳是具有刺激性气味的有毒气体 7．如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。 (1)点燃蜡烛的作用 。 (2)吹散面粉的目的是 。 (3)蜡烛熄灭的原因 。 8．《天工开物》记载：”凡取煤经历久者，从土面能辨有无之色，然后掘挖。深至五丈许，方始得煤，初见煤端时，毒气灼人。有将巨竹凿去中节，尖锐其末，插入炭中，其毒烟从竹中透上。人从其下施攫拾取者（如图）。”回答下列问题： (1)“巨竹凿去中节”使竹子整体贯通，此竹筒相当于实验室中的 （填仪器名称）。 (2)“毒气灼人”，煤矿中的“毒气”俗名叫瓦斯，它主要成分是甲烷，此外还有一氧化碳、硫化氢等气体。一氧化碳使人中毒的原理是 。 (3)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是_____（填序号）。 A．进矿井前先做灯火实验 B．矿井内严禁烟火 C．矿井内要加强通风 D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度 9．下列图标张贴在加油站合理的是（　　） A． B． C． D． 10．使燃料充分燃烧的方法，错误的是（　　） A．将固体燃料粉碎 B．将液体燃料喷成雾状 C．提供足量的氧气 D．提高燃烧的温度 11．煤炭燃烧时会产生一氧化碳，而一氧化碳有毒。下列做法中，你认为能减少一氧化碳对人体损害的方法是（　　） A．在室内放置一盆澄清的石灰水 B．一氧化碳浓度高时匍匐在地面 C．打开门窗与室外交换新鲜空气 D．用火点燃室内的一氧化碳气体 12．合理调控化学反应对人类生产、生活具有重大意义。下列做法不合理的是（　　） A．节约资源，减少污染———木材架空燃烧 B．防止燃气燃烧出现黄色火焰———调小燃气灶风门 C．提高H2O2溶液制氧气的速率———加入MnO2 D．防止加油站发生爆炸———张贴“严禁烟火”图标 13．如图所示装置，向容器内吹入一定量的空气，发生爆炸现象，硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭，下列说法不正确的是（　　） A．将实验所用面粉换成其他具有可燃性的粉尘也可能产生上述现象 B．吹入空气的主要目的是为了使面粉与空气混合，发生急剧地燃烧 C．蜡烛熄灭，可能的原因是爆炸产生的气流将热量带走，使蜡烛温度降至着火点以下 D．实验说明，只要可燃物与空气接触，温度达到着火点就能发生爆炸 14．为了防止事 ... ...