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第2章 整式及其加减 自我评估(含答案)-2024-2025-学年度沪科版(2024)数学七年级上册

日期:2024-12-23 科目:数学 类型:初中试卷 查看:40次 大小:390171B 来源:二一课件通
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/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科 第2章 整式及其加减自我评估 (满分:150分,时间:120分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1. 若甲数x少2是乙数的3倍,则乙数可用关于x的代数式表示为( ) A. 3(x-2) B. C. D. 3x-2 2. 下列说法正确的是( ) A. 2πx3的系数是2,次数是4 B. x2y的系数是1,次数是2 C. -2x2y+3xy的次数是5 D. 4x2y-2xy+1的次数是3 3. 下列等式从左边到右边的变形错误的是( ) A. a-b+c=a-(b+c) B. a-b+c=-(b-a)+c C. a-b+c=(a+c)-b D. a-b+c=a-(b-c) 4. 下列各式的计算结果正确的是( ) A. B. C. D. 5. 若单项式am-1b2与的和仍是单项式,则nm的值是( ) A. 3 B. 6 C. 8 D. 9 6. 已知代数式的值是,则代数式的值是( ) A. -5 B. -3 C. -1 D. 0 7. 如果,B,且,那么C=( ) A. B. C. D. 8. 一家商店以每包元的价格购进了30包甲种茶叶,又以每包元的价格购进了60包乙种茶叶().若以每包元的价格卖出这两种茶叶,则卖完后这家商店( ) A. 赚了 B. 赔了 C. 不赔不赚 D. 不能确定赔或赚 9. 如图1,从边长为的正方形纸片上剪下一个边长为的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙).已知拼成的长方形的一边长为3,则其周长是( ) A. B. C. D. 图1 图2 10. 将一些完全相同的梅花按图2所示的规律摆放,第1个图形有5朵梅花,第2个图形有8朵梅花,第3个图形有13朵梅花……按此规律,则第7个图形中共有梅花的朵数是( ) A. 39 B. 40 C. 53 D. 68 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 一件上衣x元,先提价,再打八折后出售的价格是 元/件. 12. 把多项式x3-7x2y+y3-4xy2+1按x的升幂排列为 . 13. 已知a+b=-7,ab=10,则代数式(3ab+6a+4b)-(2a-2ab)的值为 . 14. 如图3所示,长方形ABCD的内部用一些正方形铺满,既不重叠,又无缝隙,若小正方形b的边长为m,则正长方形ABCD的周长为 .(用含m的代数式表示) 图3 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 化简:(1)(4a2b-5ab2)-(3a2b-4ab2); (2)-3. 16. 先化简,再求值:5x2y-[2x2y-(xy2-2x2y)-4]-2xy2,其中(x+2)2+=0. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 已知P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2,当x≠0时,3P-2Q=7恒成立,求y的值. 18. 已知数a,b在数轴上的位置如图4所示,且a-=-5,若多项式(a+2b)x3+x2-x+a是关于x的二次三项式,求a2+b2的值. 图4 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 如图5所示,将边长为a的正方形和边长为b的正方形放在同一水平面上(b>a>0). (1)用含a,b的代数式表示阴影部分的面积; (2)当a=3,b=5时,求阴影部分的面积. 图5 20. 小丽放学回家后准备完成下面的题目:化简□x2-6x+8+(6x-5x2-2),但她发现系数“□”印刷不清楚. (1)若她把“□”猜成3,请化简3x2-6x+8+(6x-5x2-2); (2)她妈妈说:“你猜错了,我看到该题的答案是6.”请计算原题中“□”是几? 六、(本题满分12分) 21. 探究规律题:按照规律填上所缺的单项式并回答问题: (1)a,-2a2,3a3,-4a4,   ,   ; (2)试写出第2023个和第2024个单项式; (3)试写出第n个单项式; (4)当a=-1时,求代数式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101的值. 七、(本题满分12分) 22. 图6是一套住房的平面图及尺寸数据. (1)用含,的式子表示这套房子的总面积是 ; (2)经测量得米,米,购买时房价为万元平方米,在计算房价时需另外加平方米的公摊面积,那么该套房子的价格是 万元; (3)装修时,客厅与卧室铺设木地板,每平方米售价为元,厨房与卫生间铺设瓷砖地板,每平方米售价为元,那么铺设地板一共需要多少元 图6 八、(本题满分14分) 23 ... ...

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