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3.4.6 植物在生物圈中的作用——七年级生物北师大版(2024)上册课时优化训练(含解析)
日期:2025-01-14
科目:生物
类型:初中试卷
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来源:二一课件通
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3.4.6植物在生物圈中的作用———七年级生物北师大版(2024)上册课时优化训练 1.“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈的水循环中具有重要的作用。关于生物圈的水循环的描述,错误的是( ) A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加环境的降水量 B.植物通过蒸腾作用散失大量的水分,对植物本身是一种浪费 C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多地渗入地下,补充地下水 D.植物体内的“水往高处流”,主要是因为蒸腾作用能产生一种将水分向上运输的拉力 2.森林林冠对降水的截流一般为15%~40%,林下苔藓、枯枝落叶对降水可再次截流,并且森林土壤具有较高的水分渗透性,据研究,一个森林覆盖率高的区域在干旱季节,其枯水流量较无林区域高4倍左右,这直接说明森林能够( ) A.调节气候 B.涵养水源 C.防风固沙 D.过滤尘埃 3.我国政府提出2060年前实现碳中和,即二氧化碳的排放速率和吸收速率达到平衡。下列叙述正确的是( ) A.碳中和即意味着禁止工厂排放二氧化碳 B.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C.绿色植物只消耗二氧化碳,不产生二氧化碳 D.碳排放速率和鱼类、鸟类等动物无关 4.绿色植物在维持生物圈中碳氧相对平衡方面的主要作用是( ) A.通过光合作用消耗氧气与通过呼吸作用产生二氧化碳 B.通过光合作用消耗二氧化碳与通过呼吸作用产生二氧化碳 C.通过光合作用产生的氧气多于自身呼吸作用消耗的氧气 D.通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,产生氧气 5.2023年5月19日,《中国一中亚峰会成果清单》发布,中国同中亚五国达成多项绿色低碳相关的合作共识和倡议。低碳发展致力于实现碳中和的目标,下列植物的生理作用有助于实现碳中和的是( ) A.光合作用能制造有机物 B.光合作用维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡 C.蒸腾作用促进生物圈的水循环 D.呼吸作用释放二氧化碳 6.党的二十大要求“协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先,节约集约,绿色低碳发展”,展望未来,共建人与自然和谐共生的美丽中国。下列关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述,不合理的是( ) A.是生物圈中水循环不可或缺的一环 B.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 C.制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D.可净化空气、涵养水源 7.绿色植物之所以是生物圈中最基本、最重要的成分,是因为( ) ①绿色植物能够制造有机物 ②绿色植物能维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 ③绿色植物能促进生物圈中的水循环 ④绿色植物能够分解有机物 A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④ 8.绿色植物在生物圈水循环中起非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述,错误的是( ) A.植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分 B.植物吸收的水分和无机盐通过筛管运输到叶片 C.叶片中的绝大部分水分通过蒸腾作用散失到大气中 D.大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤中,植物可以吸收利用 9.关于生物圈中碳一氧平衡的说法,错误的是( ) A.植物的光合作用对维持碳一氧平衡有重要意义 B.煤、石油的过量燃烧对碳一氧平衡具有严重破坏作用 C.碳一氧平衡被破坏不会导致地球的温室效应 D.植树造林、低碳生活可以有效缓解碳一氧平衡的破坏 10.季米里亚捷夫曾描述绿色植物“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,使诗人的笔挥舞。”下列有关绿色植物作用的叙述错误的是( ) A.有助于维持大气中的碳—氧平衡 B.能够为生物圈中生物的生长提供物质和能量 C.提高大气湿度,有助于生物圈的水循环 D.会释放大量的二氧化碳,造成温室效应 11.如图是生物圈中碳—氧平衡维持的模式图,下列相关叙述中正确的是( ) A.绿色植物可以维持生物圈的碳—氧平衡,其他生物不可以 B.碳以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间循环着 C.大气中二氧化碳的来源有2 ... ...
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