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1.2 从立体图形到平面图形 第2课时 其他几何体的展开与折叠 教学课件(共19张PPT)北师大版(2024)数学七上

日期:2024-11-22 科目:数学 类型:初中课件 查看:71次 大小:1830990B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一章 丰富的图形世界 第2课时 其他几何体的展开与折叠  第一章 丰富的图形世界 2 从立体图形到平面图形 1 2 熟悉棱柱的展开图,初步尝试展开圆柱、圆锥的侧面。(重点) 能根据展开图判断和制作简单的立体图形。(难点) 学 习 目 标 新 课 导 入 有一天壁虎在圆桶的下方,发现上方有一只蚊子,饥饿的它要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路最近呢? 你有何高招? ● 蚊子 壁虎 ● 小壁虎遇难题: 知 识 讲 解 1.其他几何体的展开图 将图中的棱柱沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,你能得到哪些形状的平面图形? 探究 展开 展开 展开 圆柱 展开 圆锥 棱柱的特点: (1)棱柱的所有侧棱长都相等; (2)棱柱的上、下底面形状相同; (3)棱柱的侧面的形状都是长方形; (4)侧面的个数和底面图形的边数相等。 展开图特点: (1)展开图由两个边数相同的多边形和一些长方形组成; (2)多边形的边数与长方形个数相等; (3)两个多边形在长方形的两侧。 展开 折叠 (1) 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱 思考: √ √ (2) 将不能围成棱柱的图形作适当修改使所得图形能围成一个棱柱。 思考: 将图(1)中的小正方形改为等边三角形; 将图(3)中左边一个小正方形移到右边即可。 √ √ ● 壁虎 蚊子 ● ● 蚊子 壁虎 ● 随 堂 训 练 1. 一个几何体的展开图如图,这个几何体是(  ) A.三棱柱 B.三棱锥 C.四棱柱 D.四棱锥 C 2. 如图,下列图形经过折叠不能围成一个棱柱的是(  ) B 3.如图所示的图形可以被折成一个长方体,则该长方体的表面积为_____cm2 。 88 4. 如图是一个长方体的展开图,每个面上都标注了字母,请根据要求回答问题: (1)如果A面在长方体的底部,那么哪一个面会在上面 (2)如果F面在前面,B面在左面,那么哪一个面会在上面 (字母朝外) (3)如果C面在右面,D面在后面,那么哪一个面会在上面 (字母朝外) 解:由图可知,“A”与“F”相对,“B”与“D”相对,则“C”与“E”相对。 (1)因为面“A”与面“F”相对,所以A面是长方体的底部时,F面在上面。 (2)由图可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面在下面,因为“C”与“E”相对,所以C面会在上面。 (3)由图可知,如果C面在右面,D面在后面,那么“F”面在下面,因为“A”与“F”相对,所以A面会在上面。 5.小明在学习了《正方体的展开与折叠》这一课后,明白了几何体沿不同的方向展开可以得到不同的平面图形。于是他在家用剪刀剪开了一个长方体纸盒(图①),可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的②和③。根据你所学的知识,回答下列问题: (1)小明总共剪开了  条棱。 (2)现在小明想将剪断的③重新粘贴到②上去, 而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体 纸盒,你认为他可以将剪断的纸条粘贴到图②中的什么位置?请你帮助他在图②上补全。 8   解:(2)如图, 有四种情况。 课 堂 小 结 名称 立体图形 表面展开图 底面形状 侧面形状 侧面展开 图的形状 正方体 正方形 正方形 正方形 长方体 长方形 长方形 长方形 五棱柱 五边形 长方形 长方形 圆柱 圆 曲面 长方形 圆锥 圆 曲面 扇形 ... ...

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