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第24课 十五从军征 课件(共31张PPT) 2024-2025学年统编版语文九年级下册
日期:2024-11-26
科目:语文
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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) 24 诗词曲五首 学习目标 1、有感情地朗读并熟练地背诵。 2、品味语言,体味诗歌的内涵。 3、培养热爱祖国古代优秀文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。 十五从军征 《乐府诗集》 乐府诗歌 乐府:汉武帝时,设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构,叫“乐府”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌,称为乐府诗,简称乐府。 乐府诗多收录在北宋郭茂倩汇编的《乐府诗集》中。 乐府双璧:《孔雀东南飞》《木兰诗》 乐府诗最大的特点:叙事性强,语言朴素自然。 《乐府诗集》是继《诗经·风》之后,一部总括中国古代乐府歌辞总集,由北宋郭茂倩所编。 它不同于《诗经》的浪漫主义手法,它开诗歌现实主义新风,用通俗的语言构造贴近生活的作品,采用叙事写法,刻画人物细致入微,创造的人物性格鲜明,故事情节较为完整,而且它还能突出思想内涵着重描绘典型细节,开拓叙事诗发展成熟的新阶段,它是中国诗史五言诗体发展的一个重要阶段,这就是汉乐府民歌。 今天,我们就来一起欣赏一首描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后情景的叙事诗———《十五从军征》。 写作背景 汉朝时,北部边界时常受到匈奴的威胁,战乱频繁。统治阶级大量征兵,兵役沉重,有些人的一生几乎都葬送在服兵役的痛苦中,这首诗就写了一个老兵回家后见不到亲人的痛苦经历。 此诗晋时已谱入乐府,当可视之为汉魏战乱之际的作品。在汉朝,男子23岁起正式服兵役,直到56岁止。如遇战争,还要做好随时从军的准备,兵役时间可能会更长。这位老兵身处汉武帝时期,汉武帝是一个野心勃勃、好大喜功的人,年年对匈奴发起战争,造成了老兵的悲惨遭遇。于是,文中的主人公就“十五从军征,八十始得归”。 初读诗歌 十五从军征 十五/从军征,八十/始得归。 道逢/乡里人:“家中/有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢/累累。” 兔/从狗窦入,雉/从梁上飞。 中庭/生旅谷,井上/生旅葵。 舂谷/持作饭,采葵/持作羹。 羹饭/一时熟,不知/饴阿谁? 出门/东向看,泪落/沾我衣。 松柏冢(zhǒng) 累累(lěi) 狗窦(dòu) 雉(zhì) 舂谷(chōng) 羹饭(gēng) 饴(yí) 读通诗意 十五岁就应征去参军,八十岁才退伍回家乡。 路上他碰到一个乡邻,问:“我家里还有什么人?” “远远看过去是你家,松树柏树中墓坟众多。” 近前看兔子从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞去飞来。 院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。 捋些野谷舂米来做饭,摘下葵叶煮汤算是菜。 汤和饭一会儿都做好了,不知道送给谁一起吃。 走出大门向着东方张望;老泪纵横洒落在征衣上。 结合注释,赏析诗句。 十五从军征,八十始得归。 十五岁外出打仗,到了八十岁才回来。 开头两句,统摄全诗,高度概括了主人公的一生。 运用夸张的手法,说明主人公从军时间之长,揭露了封建兵役制度的不合理。 道逢乡里人:“家中有阿谁?” 路上碰到一个乡里的人,问,我家里还有什么人? 表达了主人公对家人的关切 “遥看是君家,松柏冢累累” “远远看去那个地方就是你家,坟墓相连,松柏混杂” 远景,暗示亲人已故 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 走到家门前看见野兔从狗洞出入,野鸡在房梁上飞来飞去。 白描,近景。描写出一派荒凉破败的景象。表现诗人凄楚的心境。 中庭生旅谷,井上生旅葵。 野生谷子长满庭院,野生葵菜布满井台。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 拿着捣掉壳的野谷来做饭,摘下葵菜来煮汤。 暗指主人公家破人亡、孤苦伶仃的境况;用动作描写表现出老兵孤独凄凉的处境和心情。 羹饭一时熟,不知饴阿谁。 羮饭一会儿就熟了,却不知道送给谁。 出门东向看,泪落沾我衣。 走出大门向着东方望去,老泪纵横,洒落在征衣 ... ...
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