阶段限时评价(第1章) 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1.我国药用植物种类丰富，如人参、桔梗、杜仲等。这 体现了生物多样性中的 ( ) A. 形态结构多样性 B. 遗传多样性 C.生态系统多样性 D. 物种多样性 2.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下 列属于生命现象的是 ( ) A.大熊猫食竹笋 B.直升机起飞 C. 钟乳石长大 D.机器人跳舞 3.科学家培育的小麦新品种“小偃60”是以“小偃54”和 “鲁麦13”为亲本，经过杂交、系统选择，培育出来的 耐盐碱抗旱小麦新品种，这体现了 ( ) A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 数量多样性 D. 生态系统多样性 4.生物多样性不包括 ( ) A. 生态系统多样性 B. 营养物质多样性 C. 物种多样性 D. 遗传多样性 5. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是一种生命现象。 下列词语中体现了生命现象的是 ( ) A.冰雪融化 B.昼夜交替 C. 雨后春笋 D.阳光灿烂 6.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体 现生物具有的特征是 ( ) A. 应激性 B. 生长 C. 繁殖 D.新陈代谢 7.下列不属于生物学研究内容的是 ( ) A. 研究 DNA 分子双螺旋结构 B. 火箭飞行轨迹 C. 克隆猴“中中”和“华华”诞生 D. 破解某病毒的遗传信息 8.下列属于生物对外界刺激作出反应的是 ( ) A.兔子以植物为食 B.含羞草的叶受到碰触会自然下垂 C.蘑菇的生长 D.小麦能进行光合作用制造有机物 9.下列能作为判断机器人是否属于生物的依据的是( ) A. 能否自由移动 B.能否与人交流 C. 能否进行思维活动 D. 能否生长和繁殖 10.小明同学用超轻黏土制作了一幅太空遥望地球的 景观图，他选用蓝、绿、白三种色彩分别代表 ( ) A. 岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、大气圈 D. 水圈、岩石圈、大气圈 11.下列有关生物学的认识不正确的是 ( ) A. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 B. 以丰富的生物学知识为载体，注重探究和实践 C. 动植物、细菌和真菌是生物学研究的唯一对象 D. 观察是生物学中科学探究的一种基本方法 12.下列属于生物学研究范围的是 ( ) A. 研究月亮圆缺的变化规律 B. 研究加速火箭飞行的助推器 C. 研究耐盐碱水稻新品种 D. 研究铁生锈的原因 13.指纹与人的DNA 分子有关。发现DNA 分子双螺 旋结构的科学家是 ( ) A. 哈维 B. 达尔文 C.林奈 D. 沃森和克里克 14.下列职业与生物学的联系最大的是 ( ) A.园艺师 B. 车床工 C. 建筑工程师 D.小学数学老师 15.以下对被子植物分类和命名的说法，你不认同 的是 ( ) A. 双名法由林奈提出 B.被子植物与动物属于同一界 C. 界是最大的一级分类单位 D. 可根据植物的形态、习性等特点进行分类 16 .使得生物学进入了分子生物学阶段的科学事 迹是 ( ) A. 实验方法在生物学中的应用 B. 生物进化论的提出 C.DNA 分子双螺旋结构的发现 D.生物命名法的创立 17.下列全球性问题的解决，与生物学没有直接关系 的是 ( ) A. 困扰全人类的各种疾病 B. 全球性的环境污染 C.生态农业的推广 D. 火星探测器探测火星 18.我国著名医药学家李时珍编写了《本草纲目》 一 书，其中主要应用的生物学研究方法是 ( ) A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 比较法 19.生物的分类单位由小到大依次是 ( ) A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 种、属、科、门、纲、目、界 C. 种、属、科、目、纲、门、界 D. 科、种、属、目、纲、门、界 20.某同学为探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”,设计了 如下实验方案，该实验方案中①、②应为 ( ) 项 目 鼠妇的数量/只 光照 温度/℃ 土壤 对照组 20 阴暗 25 湿润土壤 实验组 20 ① 25 ② A. 阴暗、干燥土壤 B.阴暗、湿润土壤 C. 明亮、干燥土壤 D. 明 ... ...
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