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五年级语文上册第一单元习作 《我的心爱之物-篮球》写作指导 作文范例及点评

日期:2024-11-26 科目:语文 类型:小学教案 查看:69次 大小:15222B 来源:二一课件通
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五年级习作《我的心爱之物-篮球》写作指导 作文范例及点评 一、题目解析 《我的心爱之物-篮球》这个题目要求学生围绕自己的心爱之物-篮球进行描述,不仅要展现篮球的外在特征,更要深入挖掘篮球对于自己的意义、带来的快乐、成长与影响。题目强调了“心爱之物”,因此情感表达和个人经历是文章的核心。 二、审题要点 1.明确中心,文章应紧紧围绕“篮球”这一心爱之物展开,不可偏离主题。 2.情感真挚,通过具体事例展现对篮球的热爱,表达真情实感。 3.细节描写,通过细腻的笔触描绘篮球的外观、触感,以及与之相关的场景。 4.意义挖掘,深入挖掘篮球对自己成长、性格塑造、技能提升等方面的积极影响。 5.结构清晰,合理安排文章的开头、发展、高潮和结尾,使文章条理分明。 三、立意方向 1.爱好与梦想,篮球是如何成为你的爱好,又是如何激发你对梦想的追求的。 2.成长与变化,通过篮球,你在身体、技能、心态等方面有哪些成长和变化。 3.团队合作,篮球运动中的团队合作精神对你的影响,如何学会与他人协作。 4.挑战与坚持,面对困难和挑战时,篮球给予你的力量和坚持下去的勇气。 5.快乐与友谊,篮球带给你的快乐时光,以及与队友、朋友间建立的深厚友谊。 四、构思步骤 开头部分简短介绍篮球,引出话题,如“在我心中,有一个圆滚滚、色彩斑斓的宝贝,那就是我的篮球。” 中间部分描述篮球的外观、触感,以及与篮球的初次相遇。讲述篮球如何成为你的爱好,并分享几个难忘的瞬间或比赛经历。深入探讨篮球对你成长、性格、技能等方面的具体影响。 高潮部分,选取一个最具代表性的故事或感悟,作为文章的高潮部分,如一次重要的比赛胜利,或是篮球带给你的深刻启示。 结尾部分,总结全文,升华主题,表达对未来与篮球相伴的期待或展望。 五、写作总结 通过《我的心爱之物-篮球》这篇作文,我们不仅展现了篮球这一具体物品的外在特征,更重要的是通过个人经历和情感表达,让读者感受到篮球对于作者的特殊意义。文章应充满正能量,传递出通过爱好实现梦想、克服困难、收获成长的积极信息。 六、作文范例 在众多体育用品中,有一个圆滚滚、充满活力的小伙伴,它陪伴我度过了无数个日日夜夜,见证了我的汗水与欢笑,那就是我的心爱之物———篮球。 这颗篮球,外表并不华丽,没有五彩斑斓的图案,只有朴素的棕色外皮和几道深浅不一的纹路,那是它历经风霜、陪伴我成长的痕迹。每当我拿起它,那份沉甸甸的感觉就仿佛告诉我:准备好了吗?我们要开始新的挑战了! 记得第一次接触篮球,是在小学的体育课上。那时,我只是一个对篮球一窍不通的孩子,看着同学们在球场上奔跑、投篮,心中充满了羡慕。是老师鼓励我,拿起这颗篮球,开始了我的篮球之旅。从最初的连拍几下都会掉,到能够连续运球奔跑;从站在三分线外犹豫不决,到勇敢地出手命中———这一切,都是这颗篮球给予我的勇气和信心。 随着时间的推移,篮球不仅成为了我锻炼身体的方式,更是我释放压力、寻找快乐的途径。每当我遇到挫折或烦恼时,只要抱起篮球,走进球场,所有的不快都会随着汗水蒸发。在球场上,我可以尽情地奔跑、跳跃、投篮,享受那种自由自在的感觉。篮球,就像是我的一位无声的朋友,默默地倾听我的心声,给予我无限的安慰和支持。 更重要的是,篮球还教会了我许多宝贵的人生哲理。它让我明白了团队合作的重要性,懂得了在比赛中要相互信任、默契配合;它也让我学会了坚持不懈的精神,无论遇到多大的困难和挑战,都不能轻易放弃;更重要的是,它让我体会到了成功的喜悦和失败的苦涩,让我明白了人生的道路不可能一帆风顺,只有不断努力、勇于挑战自我,才能取得真正的进步和成长。 如今,这颗篮球已经陪伴我走过了数年的时光。虽然它的外皮已经有些磨损, ... ...

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