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课件网) 感受音乐 年 级：三年级 学 科：美术（人教版） 听音乐———谈感受想象画面 轻柔、优美、安静 激昂、振奋、热烈 看看我是谁？ 点 面 线 《百老汇的爵士音乐》[荷兰]蒙德里安 《百老汇的爵士音乐》[荷兰]蒙德里安 听一听：音乐与线条的关系 平滑的波浪线 尖锐的折线 弯弯的螺旋线 舒缓、安静 昂扬、气势磅礴 急促、繁忙 喜庆、热闹：红色、橙色； 希望、活泼：黄色、绿色； 忧伤、深沉：蓝色、黑色。 思考：音乐与色彩的关系 暖色调 冷色调 热情 欢乐 激昂 活泼 希望 宁静 忧伤 神秘 深沉 点 面 线 色彩 《驶向田野的列车》 思考并讨论 你最喜欢的音乐是什么？为什么喜欢它？ 怎样把这首音乐表达在画面上？ 学习任务 运用点、线、面和不同的颜色 1.画出自己听到音乐时的感受。 2.画一画听到音乐时，浮现在你 脑海中的画面。 徐汇清 ERCURY 02 30 口 ■ ■ 自 a ■ ◆ ◆ 旦 ■ ■0 ■ ◆ @露屁股外星人 。视·界 ●·●。●·●。 040 千 cg 库河 子海演
