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课件网) 13 花钟 凌晨 蔷薇 绽开 苏醒 昙花 湿度 灼伤 淡雅 花蕾 传播 吻合 花圃 娇嫩 适宜 修建 争奇斗艳 欣然怒放 《花钟》主要写作者＿＿ 后发现,一天之内, ＿＿＿＿＿＿＿＿,并说明了这种不同产生的原因和人们利用这一特点制成了“＿＿”的事。 学习提示： 自由读课文的第一自然段，边读边用圆圈圈出花名，用方框圈出花开的时间。 任务一：发现现象 ① 牵牛花 蔷薇 睡莲 午时花 万寿菊 紫茉莉 月光花 夜来香 昙花 鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 ① ① 关键句 凌晨四点，牵牛花开花了； 五点左右，艳丽的蔷薇开花了； 七点，睡莲开花了； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊开花了； 五点，紫茉莉开花了； 月光花在七点左右开花了； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右开花了…… 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 五点，紫茉莉苏醒过来； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现…… 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 小组合作学习要求： 读一读： 用自己喜欢的方式读一读第二段。想想第一句在文中起到什么作用？ 议一议： 在小组里讨论讨论：为什么不同的花开放的时间不同？用喜欢的符号画出相关语句。 任务二：探究原因 植物开花的时间，与（ ）、（ ）、（ ）有着密切的关系。 还有的花，需要（ ）传播花粉才能结出种子，因此与（ ） 有关。 温度 湿度 光照 昆虫 昆虫活动的时间 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣 任务三：实际运用 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣 向日葵 你也来试一试，用不同的表达方法来说“花开了”。 _____点（什么时间）, ____（什么花）____（怎样开）。 蝴蝶兰 牡丹花 早上七点 早上四点到六点 下午四点 作业： 1.背诵第一自然段。 2.仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。 ... ...
