【学霸题优】苏教版生物七上 第二章 生物体的组成（单元重难点梳理）课件(共38张PPT)

(课件网) 第二章 生物体的组成章末复习 七年级生物上册 苏教版 第一单元 学习目标 知晓地球上多种多样的生物包括单细胞生物和多细胞生物；生物的细胞通过分裂和分化形成不同的组织，细胞分裂和分化是生物体非常重要的生命活动。单细胞生物和多细胞生物结构和功能上都是一个统一的整体。 01 02 通过细胞分裂和细胞分化形成不同组织，组织形成不同器官的事实，理解生物体结构与功能相适应的关系，能够识别给定生物材料所处的结构层次，并阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体。 03 能够正确区分绿色开花植物体和高等动物体的结构层次的区分，用控制变量的方法，设计简单的实验，探究草履虫等单细胞生物的运动和趋性。 本章思维导图 本章思维导图 本章思维导图 考点一 细胞分裂 细胞分裂 1、细胞分裂的概念： 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程； 细胞分裂过程中变化最明显的是染色体的变化。 2、细胞核分裂的过程： ①染色体复制，数量增加一倍。 ②染色体平均分配到两个新细胞里。 ③两个新细胞的染色体形态和数目相同。 ④新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 细胞分裂 3、动植物细胞分裂的不同： （1）动物细胞的分裂：在分裂过程中，细胞核一分为二，然后细胞膜内陷，细胞质一分为二，形成两个新细胞。 （2）植物细胞的分裂：在分裂过程中，细胞核一分为二，然后细胞中间出现新细胞膜、新细胞壁，细胞质一分为二，形成两个新细胞。 习题1 春天来了，柳树发芽、展枝、长出绿叶了。此时，用显微镜观察柳树茎尖分生组织的细胞，我们能发现（　　） A．一些细胞中出现了染色体 B．染色体都排列在细胞中央 C．细胞中的部分染色体数量加倍 D．一些细胞中形成了叶绿体 A 细胞分裂 考点二 细胞分化 细胞分化 1、细胞分化的概念： 细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞分化是一个非常复杂的过程。 2、组织的概念： 细胞分化的结果是形成了不同的细胞群。那些由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞组成的细胞群叫作组织。 细胞分化 （1）动物体的组织：高等动物体中，细胞分化形成多种组织，包括上皮组织（保护、吸收等功能）、结缔组织（营养、支持和保护等功能）、肌肉组织（收缩、舒张等功能）和神经组织（接受刺激、传导兴奋等功能）等基本组织。 细胞分化 （2）植物体的组织：植物体中，细胞分化形成的组织主要有分生组织（很强的分裂能力）、保护组织（保护作用）、薄壁组织（贮存营养物质）、输导组织（运输物质）和机械组织（支持作用）等。 习题2 人体的肌细胞和小肠绒毛上皮细胞在形态上完全不一样，这是由于（ ） A．细胞不断生长的结果 B．细胞不断分裂的结果 C．细胞分化的结果 D．细胞自身遗传物质改变的结果. C 细胞分化 考点三 单细胞生物 单细胞生物 1、衣藻： （1）衣藻是一类绿色单细胞生物，一般生活在水中，也可以生活在潮湿的土壤表面；通过细胞分裂繁殖后代。 （2）衣藻部分结构的功能： 眼点：感光作用； 鞭毛：运动功能； 叶绿体：光合作用，合成有机物； 伸缩泡：维持细胞内水和无机盐的平衡。 单细胞生物 2、草履虫： （1）草履虫的形状像倒转的鞋底，在适宜的环境中，草履虫能通过细胞分裂大量繁殖，产生很多新个体。 （2）草履虫的结构与功能： 纤毛：靠纤毛的摆动在水中旋转前进，口沟处纤毛的摆动，能使细菌、小型单细胞生物等随着水流进入细胞内，形成食物泡。 单细胞生物 表膜：结构特殊的细胞膜，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。 口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内。 食物泡：消化食物和吸收营养物质。 胞肛：不能消化的食物残渣，从胞肛排出。 收集管和伸缩 ... ...