2.学会沟通交流五年级上册 道德与法治一课一练（含答案） 一、填空题 1．交流时以“ ”为主语的句式，能够减少语言冲突。 2．当你与同学意见不同时，可以用“换位三部曲”来帮助我们解决问题，“换位三部曲”是指 情绪、冷静 、寻找合理点。 3．当我不敢在同学面前表达自己真实想法时，我可以尝试的解决方法是 。 4．在学习生活中，人与人之间会在某些问题上有不同的看法，这时我们应该 对待分歧，当矛盾不可避免的产生时，真诚坦率的( )可有效化解，促进和谐。 二、选择题 5．跟同学可以这样沟通（ ）。 A．你的想法太奇葩 B．别急，你慢慢说 C．我都听你的算了 6．学校要举行合唱比赛，五（1）班的同学就服装问题发生了分歧，有的认为要穿校服，有的认为不用穿校服，针对大家的不同看法，我认为正确的是（ ）。 A．保持沉默，一味接受 B．拒绝交流，坚持自我 C．换位思考，真诚沟通 7．发现父母有缺点需要改进时，我们正确的做法是（ ）。 A．和他们沟通 B．什么也不说 C．生气地指出来 8．倾听要耐心，我们应该（ ）。 A．边听边玩手机 B．目光专注，身体前倾 C．东张西望，漫不经心 9．在商讨集体事务时，如果有人反对我的意见（ ）。 A．我就再也不理他了，这明摆着是和我作对 B．不管他提什么意见，我都表示反对 C．我会认真倾听，耐心讲解 10．期末考试，你的好朋友有道题目不会做，想请你“帮忙”，你选择了拒绝。事后，好朋友不理睬你了。这时，我们应该（ ）。 A．找时间和他沟通，告诉他考试作弊的危害性 B．向他道歉，告诉他下次考试一定“帮忙” C．互相不理睬 11．晨晨所在的学习小组，每次都不能按时完成小组任务，有时候还会吵架，你认为他们小组最缺乏的是（ ）。 A．智慧 B．规则 C．合作 三、判断题 12．周末我和同学下棋，我经常批评对方棋艺太差。( ) 13．与人交流时无需尊重他人表达自己观点的权利。( ) 14．我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，我不敢表达真实想法。( ) 15．当别人的观点和你不同时，你应该认为别人的观点是错的。( ) 16．排练节目的时候，我和队友因为意见有分歧吵架了，一气之下我退出了排练。( ) 17．与别人讨论问题时，用气势压住对方，自己说了算。( ) 18．同学犯了错，我总是会当面指出来，让他认识到自己的问题。 ( ) 四、连线题 19．生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。 我把委屈告诉朋友，她面无表情 我说的话他是不是不感兴趣？ 对方左顾右盼，向窗外张望 以后不会和她再交心了。 对方总是打断我说的话 我的思路完全被打乱了。 五、简答题 20．如何做到耐心的倾听？ 六、辨析题 21．小华是个游戏迷，他的好朋友小山和他聊天时说：“咱们的课余生活丰富多彩，我们应该通过课余生活磨砺意志，陶冶情操，而不是一直玩游戏。”小华反驳说：“玩电子游戏就是我的课余生活，电子游戏给我带来欢乐。”你觉得小华的说法对吗？说说你的理由。 七、综合题 22．假如你和朋友约好一起去博物馆，他却临时说有事不能来。对此，你可能会有如下表达： 表达句式 可能的表达 可能的结果 “我”句式 我有点儿失望 允许对方解释并使友谊不受伤害 “你”句式 你真不守信！ 两人争吵起来 班级准备开展联欢会，你打算报名参加歌曲演唱，可文艺委员非要你说一段相声。请你试着用“我”句式和“你”句式完成下列内容。 表达句式 可能的表达 可能的结果 “我”句式 “你”句式 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．我 2．稳定 思考 3．克服担忧，增强自信心，勇于表达 4．理性 沟通 5．B 6．C 7．A 8．B 9．C 10．A 11．C 12．× 13．× 14．× 15．× 16．× 17．× 18．× 19． 20．身体前倾， 目光专注。 从对方的发言中把握 ... ...
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