ID: 21487526

语文六年级上册第二单元口语交际:演讲 课件(共25张PPT)

日期:2024-10-31 科目:语文 类型:小学课件 查看:36次 大小:2306106B 来源:二一课件通
预览图 1/9
语文,六年级,上册,第二,单元,口语
  • cover
(课件网) 统编版六年级语文上册 第二单元 口语交际:演讲 听到慷慨激昂的演讲时,你的心情怎样?你有当众作过演讲的经历吗?你当时的感受是怎样的?和大家分享分享吧。 新课导入 口语交际———《演讲》 练习演讲 演讲要注意的一些地方: ①演讲尽量脱开稿子,或者半脱稿; ②语气、语速适当,姿态大方; ③利用停顿、重复或者辅以动作、神态等; ④强调重点,增强表现力。 智能的发展等,这些都极大地提高了我们的生活质量和效率。同时,我们还可以讨论科技发展对环境、经济和社会发展的积极影响,以及我们如何利用科学创新来解决当今世界面临的挑战。这场演讲旨在展示科技的魅力,激发人们对科学的兴趣,以及鼓励人们积极参与科技创新,共同推动社会进步。 1.什么是演讲? 演讲,是指在公开场合,针对某个具体话题,围绕某个目的,发表自己的见解和主张。类似这样的讲话,就是演讲。 演讲 公开场合 话题 见解主张 目的 “我的家乡,我的骄傲:讲述家乡的新变化” 这个题目适合用于展示地域发展与个人自豪感的演讲主题。在演讲中,我们可以分享家乡近年来所经历的积极变化,如城市化进程、科技与教育的改善以及文化旅游的发展等。可以具体讲述一些显著的变革,例如新建筑物的出现、公共设施的完善、生态环境的保护、以 2.写好演讲稿 优秀演讲的背后,都需要非常细致的准备,要想做好演讲,首先要写好演讲稿。 第一步,要确定演讲主题 科学 读书 家乡新貌 健康饮食 教材提供四个话题 你也可自定 范例 科学无处不在 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家 今天我演讲的主题是“科学无处不在”。日常生活中,科学无处不在,可能在你不经意的时刻,它会悄悄出现,帮助你解决难题,让一切事情变得顺利。 当堂训练 学生自荐、学生互荐相结合,选出几个同学把自己要演讲的内容说给大家听。 编写演讲稿提纲 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 称呼 开头 正文 结束语 演讲稿 提出观点 我是六年级3班的xx ,今天我演讲的题目是xx 阐明观点 选材适当 巧用修辞 总结观点 我的演讲完毕,谢谢大家! 演讲稿的格式 标 题 顶 格 写 称 呼 : 空 两 格 写 问 候 语 正文部分 (记得每段开头要空两格) 落 款 时 间 及居民生活质量的提升。通过描绘这些变化,我们表达对家乡进步的自豪,同时也可以强调社区成员对于促进这些变化所扮演的角色,鼓励听众参与到家乡的未来建设中去。这场演讲旨在传递对家乡成就的认可,同时激发听众对家园的热爱与贡献之情。 写好演讲稿 第二步,要拟定一个题目 观点鲜明 读书的快乐 拒食野味,从我做起 远离垃圾食品,关注身体健康 目的明确 一个恰当生动而有吸引力的题目,可以把演讲的内容和意图全面地反映出来,能迅速抓住观众的注意力。 主题突出 “追梦路上:我的奋斗与成长” 这个题目适合用于分享个人成长经历、追求梦想的演讲主题。在演讲中,我们可以讲述自己在追求梦想的过程中所经历的挑战、困难以及克服它们的经历。可以分享个人的奋斗故事,包括学习、工作、生活中的点滴努力,以及这些努力如何促进了个人的成长和 今天,你读书了吗? 各位老师,各位同学: 大家好! 今天我演讲的题目是《今天,你读书了吗?》 同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢? 撰写讲稿。 为了准备一场成功的演讲,首要步骤是精心撰写演讲稿。这要求根据所确定的演讲题目,筛选出合适的素材来支撑和强化你的观点。通过与他人的交流和讨 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~