5.协商决定班级事务 五年级上册 道德与法治一课一练（含答案） 一、填空题 1．( ）在班级日常事务管理中发挥着重要作用。对于班级重大事务的决策，要采用（ ）的方式。这种方式可以（ ）各方意见，达成（ )，形成班级的共同行动方案。 2．根据“自主学习，课堂导学案”的要求填空。 在这个秋高气爽的季节，希望一小五年一班迎来了新学期的第一次“班委会竞选”。这一次他们不再是幼稚的少年，“有责任，有担当，做贡献”这些信念已经在他们心底种下了小小的种子，并生根发芽。他们纷纷谈到，（ ）人人有责。它不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥（ ）精神。班级的每个成员都是（ ）的，不应存在享有“（ )”的同学。执行标准要一致、( )，任何人不能任意改动。 二、选择题 3．请仔细观察如图，给我们在协商决定班级事务方面的启示是（ ）。 A．班级事务要共同商定 B．决定班级事务要坚持一定的原则 C．每个成员都要将班级共同决定落实在行动中 4．班级开展“拜访秋天”活动，拟定活动方案时可以（ ）。 A．每个人都参与讨论 B．班委会定好方案，活动开始再告诉大家 C．等确定方案了，我再去了解 5．在执行班级共同决定时，有的同学有不同意见。下面的说法正确的是（ ）。 A．明明说：“共同决定必须执行。” B．小刚说：“班委可以不执行共同决定。” C．丽丽说：“愿意执行的同学就执行，不愿意执行的同学也可以不执行。” 6．向班委会提交议题和方案的人称为提案人，（ ）可以成为提案人。 A．只有班委会成员 B．只有学习成绩好的同学 C．每个班级成员 7．五（4）班这月开展长跑月活动，下列哪种做法是合理的？（ ） A．甲：我要是不想跑，就找个理由，请假 B．乙：我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了 C．丙：因天气、身体不适等原因，可暂停长跑 8．“①提案人介绍提案内容；②大会表决，公布结果；③班会主持人履行职责：④充分讨论，表达意见。”以上是某班准备召开一次班会讨论组织某项班级活动的方案的四个步骤，正确的程序是（ ）。 A．①②③④ B．②①③④ C．③①④② 三、判断题 9．班里的事情无论大小都应由班主任来决定，班委会的职责就是把班主任的决定贯彻实施。（ ) 10．班会确定了周末举办公益活动的方案，但在举手表决时，有部分同学投了反对票，他们应该会有一些改进意见。对于这些改进意见我们可以忽视。（ ) 11．在决定班级事务时，可根据具体情况，不必遵循一定的程序。（ ) 12．跳绳比赛结束了，501班输了，俊希指责参赛的小强没有全力以赴。（ ) 13．502班商量运动会的班级入场式，大家的意见不统一，最后采取投票的方式决定。（ ) 14．我是班级的守门员，我只负责管教室的钥匙。看到其他不合规矩的现象，我当没看见一样。（ ) 15．俊希不想参加班里组织的长跑活动，就胡乱编了个理由跟老师请假。（ ) 四、连线题 16．请将下面的活动和对应的要求连起来。 决定班级事务 要合理规划 与人沟通 要主动拒绝 安排课余生活 要坚持公平公正原则 烟酒与毒品 要学会求助 遇到危险 要真诚坦率 五、简答题 17．小浩同学即将参加班长竞选，他就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲，以下是他的演讲稿中的部分内容：假如我当选班长，我将与全班同学共同制订出我们班的奋斗目标，我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体。我们班的事务我都会一肩挑，我会认真负责地工作。大家要听从我的安排，有能力的同学多分担，没能力的同学不分担。我要与全班同学团结协作，齐心协力。我们的班级是善于合作的，大家之间不需要竞争。假如你是小浩的同学，你会选小浩当班长吗？为什么？ 六、辨析题 18．有的同学认为：“有的活动由某个班委一个人组织就可以”。你是否同意这一观点？ ... ...
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