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课件网) 2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册 12.2 正确对待顺境和逆境 课堂导入 在生活中，你遇到过哪些“不愉快”的事情？你是如何应对的？ 学习目标 1.理解顺境和逆境对人生成长作用的双重作用。 2.树立正确对待顺境和逆境的态度，顺境不骄，逆境不馁。 3.知道顺境和逆境可以相互转化，学会将顺境和逆境化为人生成长的阶梯。 目标导学 生活观察 顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。 逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。 正方 反方 辩一辩：顺境和逆境哪个更有利于成长 学习提示 正方和反方的观点都是片面的。 顺境是指个人成长有着良好的外部条件和环境。逆境是指个人成长中所遇到的恶劣外部条件和环境。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 笔记梳理 一、什么是顺境和逆境 顺境是指个人成长有着良好的外部条件和环境。 逆境是指个人成长中所遇到的恶劣外部条件和环境。 探究分享 想一想：你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成 明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京后，起义军骄傲自满、军纪松弛、沉迷享乐，短短几个月就土崩瓦解。毛泽东在延安高级干部会议上特别指出：“近日我们印了郭沫若论李自成的文章，也是叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。” 比一比：你还知道哪些因为骄傲而失败的故事 与同学们分享。 学习提示 李自成功败垂成是因为他没有正确对待顺境。身处顺境时，我们应该珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 ①曹操在统一北方后，率兵百万南下。他因为骄傲自满，轻视了孙刘联军的实力，最终在赤壁之战大败，逃回北方。②庞涓是战国时期魏国的名将，他自恃才能出众，不把齐国的孙膑放在眼里。然而，孙膑却以智取胜，通过巧妙的战术布局，大败魏军 项羽乌江自刎 关羽大意失荆州 拿破仑的滑铁卢战役惨败 笔记梳理 二、如何正确对待顺境 A.顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为； B.我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 探究分享 这段话中所提到的人物是如何对待逆境的？这对你有什么启发？ 司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。” 学习提示 面对逆境，他们没有消沉，没有放弃，而是凭借坚韧不拔的意志，激发自己的创造力，努力提升自我。 启发：身处逆境时，要保持积极向上的心态，相信自己能够克服困境。把逆境看作是成长和进步的契机，通过逆境来锻炼自己的意志力和创造力。 笔记梳理 三、如何正确对待逆境 A.逆境不馁。生活中难免会遇到各种各样的困难； B.在逆境中前行，需要鼓足勇气迎难而上。 探究分享 同座位交流讲一讲卧薪尝胆的故事，结合材料，说说顺境逆境有什么关系？ 春秋时期，越王勾践曾是越国的君主，在前期越国国力较为强盛。然而，勾践贸然与吴王夫差开战，在夫椒之战中大败，仅以五千兵退守于会稽。从此，越国沦为吴国的附属国，勾践也从一国之君沦为阶下囚。 勾践在困境中没有一蹶不振，他忍辱负重，向夫差求和，入吴为奴。在吴国，勾践卧薪尝胆，时刻提醒自己不忘耻辱。回国后，他任用文种、范蠡等贤臣，发展生产，增强国 ... ...
