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教科版科学三年级上册2.2空气能占据空间吗 课件(共21张PPT)

日期:2024-11-26 科目:科学 类型:小学课件 查看:18次 大小:8983566B 来源:二一课件通
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(课件网) 空气能占据空间吗? 乌鸦喝水 水和石头都能——— 占据空间 吹气球时是什么东西让气球变大的呢? 空气占据空间吗? 纸团奇遇记 PART 01 我们都知道,纸遇水会变湿。那么我们把纸团粘在塑料杯底,然后再把杯子倒扣在水中,纸团会湿吗? 一起来动手做一做吧! 为什么呢? 看上去没有湿呢 探索:纸团不湿的奥秘 带孔透明塑料杯 实验准备 水 马克笔 水槽 纸团 打气筒 温馨提示 马克笔画出水面位置(两次) three two 竖直倒扣,竖直移除! one 纸团要塞紧,不要掉下来! 实验步骤 揉成纸团,塞紧杯底 竖直倒扣,没过杯底 杯中水位,划线记录 拿起杯子,擦干观察 step1 step2 step3 step4 多次实验,避免偶然 继续探究 竖直倒扣,没过杯底 取下橡皮塞,观察变化 step1 step2 持续探索 按住杯子,气嘴入孔 慢慢打气,观察变化 step1 step2 实验分析 实验总结:空气占据一定的空间 乒乓球潜水 PART 02 设计实验 乒乓球放在水中 观察乒乓球位置 将去底带盖的塑料瓶,扣住乒乓球 竖直下压入水中,观察乒乓球位置 慢慢拧松瓶盖 观察乒乓球位置变化 多次实验,思考讨论 step1 step2 step3 step4 描述实验现象:你看到什么?说明什么? 开始瓶子里有空气占据着瓶子里的空间,水进不去; 拧开瓶盖以后,空气从上面跑出来,水才能从底部进入瓶子里。 思维拓展 在上面的实验中我们推断,水把空气从瓶口挤出来了,占据了瓶子里的空间。但是,你看到跑出来的空气了吗? 你有办法让我们看到这些空气吗? 如果去掉瓶盖,把气球套在瓶口,会看到什么现象? 占领水域 PART 03 水能挤占空气所占据的空间,空气能把水挤走占据原本由水占据的空间吗? 结论:空气把水挤走占据原本由水占据的空间。空气腾出来的空间被水占据了。 能屈能伸的空气 PART 03 实验设计 将注射器活塞拉到4ml的位置 用手堵住注射口 往里压缩注射器活塞,观察刻度; 松开后活塞回到原来位置 往外拉注射器活塞,观察刻度; 松开后活塞回到原来位置 step1 step2 step3 step4 课堂总结 空气占据空间 空气占据的空间大小可以发生变化 THANK YOU

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