
2024新仁爱科普七上Unit 3 Developing the Topic 知识清单 01 重点单词 名词 pencil 铅笔 ruler 直尺 schoolbag 书包 ping-pong 乒乓球运动 ball 球 动词 find 找到;发现;认为 learn 学习;记住 join 参加;加入 形容词 lost 丢失的;迷路的 interesting 有趣的 兼类词 color(colour) n.颜色 v. 为....着色 end n.结束;终止 v. 结尾;末端 02 重点短语 play games 做游戏 join the clubs 加入俱乐部 play sports 做运动 go to the library 去图书馆 03 重点句型 1.-Can I help you 需要我帮忙吗 -Yes. I can't find my... 是的。我找不到我的.....。 2. -What color is you... 你的.....是什么颜色 -It'.... 是....颜色。 3. We usually start our day at 8:00 a.m., and our classes end at 4:00 p.m. 我们通常早上8点开始一天的学习,下午4点结束课程。 4. We learn many different subjects like Chinese, math, science, history and English. 我们学习许多不同的学科,如语文,数学,科学,历史和英语。 5. We can join the clubs, play sports or go to the library. 我们可以参加俱乐部,做运动或者去图书馆。 学法点拨 写作技巧 本单元的话题是“我和我的学校”,与单元话题相关的写作内容包括: 上学的方式、课程的安排、校园的环境及设施、校园活动及课余生活等。在练习本单元的写作时,可结合前面我们所学的identifying the main idea and details (主旨句和细节支撑)的思维技巧来行文。在行文的时候,注意灵活使用There be 句型和...have/has...等句型。如: 校园生活 标题→ My School Life 开篇 1.介绍身份: I am a _____ student. 2.引出主题句: My school life is... 正文 1.上下课时间 We start _____ at +钟点。 Classes _____ at+钟点。 2.课程安排 We have+数量+科目 like...。 此处可例举2个科目并说明喜欢的原因。 3.课后活动 活动1: After lunch, we _____. 活动2: After school, we _____. 具体描述: play games and talk with each other... join ... clubs/play sports/go to the library... 结尾→对自己校园生活的评价 School life is _____(rich and colorful, interesting, great ). 小结: 1.主要学习了通过提炼主旨大意和关键细节的方法介绍学校生活。 2.能用所学的词汇、功能句及语法简单介绍自己的学习生活。
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~