中小学教育资源及组卷应用平台 第5课 对韵歌 基础巩固 情境一：学习完《5 对韵歌》后， 文中生字笔顺我会写，儿歌我也会背诵，不信咱们一起试试看吧！ 一、书写 1．下面是奇奇制作的汉字识记小卡片，请写出对应的汉字并回答问题。 这个字的笔顺是。 2．背一背，写一写 天地分下，月照今古。 对雨，鸟对，清对水秀，柳绿对桃红。 3．我会看图写汉字。 二、选择题 4．下面用“清”字组词错误的是（ ） A．清洗 B．冷清 C．清色 5．“雨”的笔画是（ ） A．7 B．8 C．9 6．下列选项中，属于植物相对的是（ ） A．云对雨 B．鸟对虫 C．花对树 7．课文《对韵歌》中“柳绿”对（ ） A．桃红 B．梨花 C．杏红 8．下面的词语对的不合适的是（ ） A．上———下；天———地 B．花———树；雪———风 C．桃———红；山———水 9．认一认，选一选。（ ） A．云 B．雨 C．风 10．认一认，选一选。（ ） A．山 B．网 C．对 11．认一认，选一选。（ ） A．虫 B．鸟 C．花 三、连线题 12．把图片和对应的汉字连一连。 风 鸟 花 雨 13．拼音和汉字连一连。 tiān dì wǒ wǔ shàng mù 地 五 上 目 我 天 四、判断题 14．汉字“山”共有三笔，第二笔是竖折。( ) 15．汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。( ) 判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 16．“山”的第2笔是竖，“云”的第3笔是撇折。( ) 17．“虫”的第5笔是提。( ) 五、填空题 18．下面是甜甜拍的照片，请你在里面找一找课文中的对子。 对 对 对 我知道了只有属于同一类、字数相同的词才能组成对子。 看到图里的天空和大地，我知道可以说 对 。 看到树和花的颜色，我知道可以说 对 。 19．写出下列各字的笔顺，再填空。 （1）虫： ，共 笔，第五笔是 。 （2）云： ，共 笔，第三笔是 。 （3）山： ，共 笔，第二笔是 。 阅读提升 情境二：为了提高同学们的现代文的阅读能力，你所在的班级开展了“阅读探究”活动，请你积极参与。 六、现代文阅读 背一背《对韵歌》，完成下面的练习。 云对雨，雪对风。 花对树，鸟对。 清对水秀，柳绿对桃红。 20．把课文补充完整。 21．在图中找出和加点字相对应的事物。 22．课文有( )句话。 23．请把不同类的一项用“О”圈出来。 （1） （2） （3） 拓展延伸 情境三：加强课外阅读，提升语文素养。 七、课外阅读 读一读，完成练习。 日对 ，雨对 。 牛对 ，鸟对 。 山石对填土，叶绿对红花。 24．选一选，把序号填在文中的横线上。 ①马 ②月 ③虫 ④风 25．试着编一编，选一选。 天对( )，( )对风。大陆对长空。 ① 地 ②雨 ③人 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1． 2． 3． 4．C 5．B 6．C 7．A 8．C 9．B 10．A 11．A 12． 13． 14．√ 15．× 16．× 17．√ 18． 花 树 鸟 虫 山清 水秀 天 地 绿 红 19． 6 4 3 20． 21． 22．3 23．（1） （2） （3） 24．②④①③ 25． ① ② 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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