ID: 21518447

19《苏州园林》课件(共47张PPT)

日期:2024-10-24 科目:语文 类型:初中课件 查看:25次 大小:10773336B 来源:二一课件通
预览图 1/12
苏州园林,课件,47张,PPT
  • cover
(课件网) 苏州园林 上有天堂 下天甲林园州苏 下有苏杭 苏州园林是我国最著名的园林建筑,共有一百多个,颇负盛名的也有十来个。 1979年初,香港一家-出卷网-打算出一本介绍苏州园林的摄影集,约叶圣陶写一篇序文,这就是我们今天要学习的《苏州园林》。 在这篇课文被删节的开头部分中有这样一句话,“这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林的美的奥秘之门”。 下面我们就开始本节课的“钥匙之旅”。 1 2 3 领略我国江南园林建筑的风貌,了解苏州园林的特点,并能够从中得到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的感情。 学习本文围绕说明对象的总特征,先总后分,从整体到局部,条理清晰地说明事物的写作方法。 揣摩文章语言的精妙。 学习目标 江苏苏州古典园林 1997年12月,江苏苏州古典园林被列入《世界遗产名录》。 苏州城历史悠久,私家园林始建于公元前6世纪,至明代建园之风尤盛,清末时城内外有园林170多处。为苏州赢得了“园林之城”的称号。 拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。 现存名园十余处,闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、 拙政园、留园、网狮园、怡园等。苏州园林占地面积小,采用变换无穷、不拘一格的艺术手法,以中国山水花鸟的情趣,寓唐诗宋词的意境,在有限的空间内点缀假山、树木,安排亭台楼阁、池塘小桥,使苏州园林以景取胜,景因园异,给人以小中见大的艺术效果。 拙 政 园 留园 沧 浪 亭 虎丘云岩寺塔 叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。 作者简介 轩榭( ) 映衬( ) 丘壑( ) 池沼( ) 着眼( ) 相间( ) 嶙峋( ) 镂空( ) 蔷薇( ) 斟酌( ) 重峦叠嶂( ) xuān xiè luán zhàng lín xún lòu qiáng wēi zhǎo jiàn zhuó 注音 qiū hè chèn zhēn zhuó 败笔: 阅历: 雷同: 斟酌: 鉴赏: 词语解释 由亲自体验、经历而得来的知识。 不该相同而相同。 考虑事情、文字等是否可行或是否适当。 泛指事情中做得不好的部分 对艺术品或文物的欣赏和评价。 第一课时 蔓延: 因地制宜: 自出心裁: 重峦叠嶂: 别具匠心: 像蔓草一样向周围扩散。 具有与众不同的巧妙的构思。 出于自己的创意或裁断。 根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。 重重叠叠的山峰 第一部分 (1段)总写对苏州园林的评价。 (2~9段)说明苏州园林的特征。 (10段)尾声,回味无穷。 本文结构 第二部分 第三部分 共分___部分; 三 第一课时 苏州园林的总体特征是什么?  游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 阅读课文并思考 文章主要从哪几方面介绍苏州园林的? 从四个主要方面 说明:讲究 亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 花草树木的映衬 近景远景的层次 从三个细微方面说明: 每一个角落的图画美 门和窗的图案美、雕镂美 建筑的色彩美 2 、苏州园林追求完美的图画,除了上面讨论的四个“讲究”外,还注意了哪些细节? 总体特征:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 ①讲究亭台轩榭的布局 ②讲究假山池沼的配合 ③讲究花草树木的映衬 ④讲究近景远景的层次 ⑤角落的图画美 ⑥门窗的图案美 ⑦建筑的色彩美 主要角度 次要角度 总 分 结构 逻辑顺序 整体概说-具体分说 讲究亭台轩榭的布局 苏州园林绝不讲究对称,好像故意避免似的。 图案画:以结构整齐匀称、调和为特点的花纹或图形。 美术画:在平面上用线条或色彩构成的形象。 讲究假山池沼的配合 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。 假山的堆叠,是 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~