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课件网) 统编版(2024)一年级语文上册 第五单元 阅读 4.四季 sì 组词: 四只 四个 四季 共: 5画 笔顺: 春 猜谜语:三人看日 组词: 天空 天地 蓝天 我会写 共: 4画 tiān 笔顺: 尖 加一加:小+大=尖 jiān 教材习题答案 1.朗读课文。背诵课文。 点拨:首先要大声地读,加深自己的感受,如“草芽尖尖”可读得轻些,表现出草芽的柔嫩;谷穗“鞠着躬说”,可以读出谦虚的感觉;读“雪人大肚子一挺”时,可以边读边做挺肚子的动作,以表现雪人顽皮的样子。 秋 夏 冬 春 shì 组词: 是的 是非 是否 共: 9画 笔顺: 主旨提炼 本文是一首富有童趣的儿歌,通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现了春、夏、秋、冬四季的不同特点,表达了作者对四季的喜爱之情。 p 四季旅行车 借助拼音读课文,读准字音读通句子,遇到难读的地方多读几遍。 草芽(cǎo yá ):春天刚发芽的小草。 谷穗(gǔ suì):谷子的穗子。 鞠着躬(jū zhe gōng):弯着腰。 顽皮(wán pí):调皮,贪玩爱闹。 词语解释 1 2 3 4 整体感知 同学们,请大家认真听老师朗读课文,注意生字词的读音,边听边思考: 课文描写了哪几个季节的景色,每个季节描写了什么? 这首诗歌写了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等景物。 说话 言字旁 讠讠 shuō huà 边听边想:儿歌中有哪些“季节小导游”在说话。圈一圈。 春天( )在说话。夏天( )在说话。 秋天( )在说话。冬天( )在说话。 1 2 3 4 填一填 + + + 夏天 连一连 秋天 冬天 春天 圆圆 顽皮 尖尖 弯弯 青 月 → (肚子) ( 背书 ) 点击此处添加标题 开火车 尖 说 春 青 蛙 夏 弯 地 就 冬 尖尖 说 春天 青蛙 夏天 弯弯 地 就是 冬天 你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。 点拨:在比较中发现课文表达上的特点: ①发现相同,尝试运用。“草芽尖尖、荷叶圆圆、谷穗弯弯”都运用了叠词,说出了事物的特征。②发现不同,仿说句子。第1、2节是什么对什么说,第3、4节是什么怎么样地说。仿说时要说出季节的特征。 随堂练习 一、连一连。 春 夏 秋 冬 雪人 谷穗 荷叶 草芽 二、我会读。 草地( )里开满(mǎn)了鲜花,我们在上面开心地( )玩耍(wán shuǎ)。 de dì 课外拓展 惠崇春江晚景 [宋]苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。