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课件网) 12 与朱元思书 吴均 学习目标 1.朗读课文，结合注释扫清字词障碍，整体把握文意，积累文言词语。（重点） 2.抓住“奇山异水，天下独绝”，把握作者笔下景物的突出特征，学习作者描绘景物的手法。（难点） 3.领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣和寄情山水的高雅的审美情趣。 新课导入 观察书上插图，说说你的了解与感受。 钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。———宋·苏东坡 天下佳山水，古今推富春。———元·吴桓 一折青山一扇屏，一湾碧水一条琴。无声诗与有声画，须在桐庐江上寻。———清·刘嗣绾 这是各朝诗人对富春江沿岸美景的点评，吴均笔下的富春江又具有怎样的魅力？ 作者简介 吴均（469—520），字叔庠（xiánɡ），吴兴故鄣（zhānɡ）（今浙江安吉）人，南朝梁文学家。吴均长于史学，也擅诗文。其小品书札以写景见长，诗歌亦清新流丽，“文体清拔有古气”，时人称为“吴均体”。代表作品有“吴均三书”（《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》）等。 自由朗读课文，读准字音，读出节奏。 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 piǎo 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 miǎo yīnɡ línɡ zhuàn yuān lì lún kē jiā 明确句式特点 多次朗读后，你发现本文在句式上有什么特点？ 以四字句为主，句式整齐，读来富有节奏感，音韵美。 同时，穿插长句，便于抒发情感，长短相间，错落有致。 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 同样的颜色。 表示约数。 意思是任凭船随意向东或向西漂流。东西，向东或向西。 （乘船）随着江流漂荡。从，跟、随。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 浅青色。 即“甚于箭”，意思是比箭还快。 译文：没有一丝儿风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。（乘船）随着江流漂荡，任凭船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，天下独一无二。 水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石子，（也）能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，汹涌的大浪就像飞奔的马。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 这里形容树密而绿，让人心生寒意。 山峦凭借（高峻的）地势，争着向上。 意思是这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。轩，高。邈，远。这里均作动词用。 笔直地向上，直插云天。 形成千百座山峰。 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 冲击，撞击。 拟声词，形容水声清越。 鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。 长久不断地叫。千，表示多。转，同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。 鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。 译文：夹着江水的两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意，山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，（互相）争夺高处，笔直地向上，直插云天，形成千百座山峰。 泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫着，猿持续地啼叫着。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 指平息名利之心。 同“返”，返回。 横斜的树 ... ...
