第18课 冷战与国际格局的演变——2024-2025学年高一历史人教统编版中外历史纲要下册同步课时作业（含解析））

第18课 冷战与国际格局的演变———2024-2025学年高一历史人教统编版中外历史纲要下册同步课时作业 一、单选题 1．《美国通史》中写道：“这不仅改 变了美国过去在和平时期不参加美洲大陆以外任何军事集团的传统对外政策，而且标志着美国以欧洲为重点的全球战略部署业已初步完成。”美国“全 球战略部署业已初步完成”的标志是（ ） A.雅尔塔体系 B.杜鲁门主义 C.马歇尔计划 D.北大西洋公约组织 2．一位美国学者评价第二次世界大战后国际形势的演变时说：“它们双方都像在镜子里看人一样，看到的是反像，即把对方看成是世界上的恶霸。每一方都指责对方表现出希特勒式咄咄逼人的姿态。”其评价的是( ) A.朝鲜战争 B.美苏冷战 C.苏德战争 D.越南战争 3．通过日内瓦会议和万隆会议，新中国( ) A.确立了不结盟运动的领袖地位 B.促成了“一超多强”的国际格局 C.发挥了大国应有的政治影响力 D.巩固了社会主义阵营的内部团结 4．二战结束后到1957年，美国一度流行的超级英雄漫画《美国队长》中有一句警告：“共产党、间谍、叛徒和外国特工，小心！美国队长，带着他身后所有忠诚、自由的人，正在寻找你。”这可用于说明( ) A.遏制政策已成为美国社会共识 B.保卫世界和平成为美国的使命担当 C.东西方文化对抗取代政治对峙 D.美国是战后冷战对峙格局的推动者 5．下图为马歇尔计划实施期间对西欧经济援助资金（共88亿美元）的具体使用情况。据图可知，马歇尔计划( ) A.有力地推动了欧洲一体化的进程 B.存在着贸易保护主义的倾向 C.催生了美苏两国冷战局面的形成 D.利于美国扩大出口繁荣经济 6．1949年4月7日，时任美国国务卿艾奇逊将“北约”文本呈杜鲁门，他在附信中对各条进行解释时说，对缔约国的“攻击”不仅指为达到领土或民族主义目标的攻击，而且包括对“我们共同的民主生活方式”的攻击。由此可见，北约的建立( ) A.打破了欧洲中心的世界格局 B.开启了欧洲一体化进程 C.带有浓厚的意识形态的色彩 D.否定了集体安全的机制 7．1947年2月21日，英国照会美国，表示由于军事和战略上的原因，不应该允许希腊和土耳其落入苏联的“控制”之下，但由于英国国内经济困难，3月21日之后，英国无法再给希腊和土耳其以经济和军事的援助，希望美国挑起这副担子。材料表明( ) A.世界多极化的趋势加强 B.两极格局威胁世界和平 C.美苏两国同盟关系破裂 D.意识形态斗争仍然激烈 8．如图是发表于苏联某杂志的漫画。对该漫画寓意解读最合理的是( ) A.宣告世界分裂为两个对立阵营 B.马歇尔计划促进欧洲经济复苏 C.揭露马歇尔计划控制欧洲实质 D.美国希望与西欧实现合作共赢 9．冷战时期，西方国家不断加大投入，建立世界性的广播电台、电视台和其他各种宣传舆论机构，向苏联和东欧社会主义国家宣传“民主价值观和制度”。西方国家的上述政策体现了( ) A.国际关系的民主化 B.两大阵营关系的缓和 C.文化发展的多样化 D.和平演变战略的实施 10．《失败的帝国:从斯大林到戈尔巴乔夫》一书中有这样一段文字:冷战的终结,让戈尔巴乔夫在国际关系史上 '获得了一席之地,而□口口口则使他(戈尔巴乔夫)成为俄罗斯历史上最有争议的人物之一。其中口口口口应为( ) A.华约解散 B.苏联解体 C.东欧剧变 D.经济改革 11．1966年，法国总统戴高乐宣布法国退出北约军事一体化机构。而事隔43年之后，法国政府重返北约军事一体化体系。法国“一出”“一进”，主要基于( ) A.美国对外政策调整 B.国际格局和安全形势的变化 C.北约组织战略转型 D.经济全球化趋势的不断加强 12．1956年7月,南斯拉夫总统铁托、印度总理尼赫鲁和埃及总统纳赛尔发表联合声明,呼吁新兴国家加强经济文化合作,建立平等友好关系。三国一致表示拥护和平共处原则,坚持民族独立,反对加入对立的军事集团。该 ... ...