四年级上册道法第一单元测试题 （时间：30分钟 满分：50分） 一、填空题(每空1分共4分） 1.制定者， 守护者。 2.合作 竞争。 二、选择题（每题 2分，共 16分） 3. B 4. C 5.D 6.C 7. B 8. B 9. C 10. B 三．判断题（对T错F每题 2 分，共 20 分） 11. F 12. F 13. T 14. F 15. F 16. F 17. T 18.F 19. F 20. T 四．材料题(共2题，共10分) 21. （1）说一说你觉得哪一组做法合适？（2分） 二组做法合适。 （2）说一下你的观点。（3分） 二组最后商定的这种做法合适，班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。（意思相同即可） 22.说一说自己班级的优点和不足。优点3条不足2条（5分） 说出优缺点即可2024-2025学年第一学期四年级道德与法治第一次学情调查 （时间：30分钟 满分：50分） 一、填空题(每空1分共4分） 1.我们既是班规的_____，也是班规的_____。 2.班级与班级之间既有 ____ 也有____。 二、选择题（每题 2分，共 16分） 3.（ ）不是上小学之后在班级里的成长足迹。 A. 成为少先队员 B. 一家人去旅游 C. 参加运动会获得奖项 D. 参加班级组织的活动 4.下列属于班规内容的是（ ）。 A. 上课时随意讲话 B. 破坏公物 C. 排队集合快静齐 D. 不完成作业 5.（ ）制定班规的方式更合适？ A. 老师一个人制订 B. 班干部制订 C. 家长制订 D. 老师和全体同学一起制订 6.班级之间的竞争（ ）。 A. 会影响班级之间的关系 B. 必须使用不正当的方式 C. 必须使用正当的方式 D. 没有任何意义 7. 当同学获奖时，你应该（ ）。 A. 不服气 B. 向他学习 C. 到处说他坏话 D. 不理他 8. 学校正在举行运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（ ）。 A．我只为我们班的运动员加油。 B．我为每一位努力拼搏的运动员加油。 C．我肯定不为别的班加油，因为我们上次输给了他们班。 9. 好朋友和其他同学因小事吵起来，你应该（ ）。 A. 帮好朋友一起和同学吵架 B. 课后教唆与好朋友吵架的同学 C. 及时劝阻，分清对错 D. 不管他们 10. 和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该（ ）。 A. 直接爽约 B. 和同学说明情况 C. 不管家里有事继续去公园 D. 生同学的气 三．判断题（对T错F每题 2 分，共 20 分） 11. 我们班是最优秀的，没有任何缺点。（ ） 12. 班徽的设计只要好看就行，不需要有特别的含义。（ ） 13. 借阅图书时，我们应该爱护图书，看完后放回原位。（ ） 14. 班规是老师制定的，我们只需要遵守就行。（ ） 15. 班级之间的竞争是不好的，会影响班级之间的关系。（ ） 16. 当好朋友违反班规时，我们不应该告诉老师。（ ） 17. 每个同学都应该为班级的建设贡献自己的力量。（ ） 18. 学校里每个班级都是一样的。（ ） 19. 在校园里，我们不会与别人发生冲突。（ ） 20. 说话算数是一个人重要的品质。（ ） 四．材料题(共2题，共10分) 21. 班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。 四年级将要举行“队列”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，一组同学提议制作一条贬低笑话其他班级的横幅。二组同学认为这种方式不正当，也很不友善，商定在横幅上写“班班有看头”“队队都精彩”。 说一说你觉得哪一组做法合适？（2分） 说一下你的观点。（3分） 22.说一说自己班级的优点和不足。优点3条，不足2条（5分） ... ...
