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四年级下册科学教学课件2.《点亮小灯泡》课件(共23张PPT)

日期:2024-11-25 科目:科学 类型:小学课件 查看:46次 大小:9364235B 来源:二一课件通
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(课件网) 四年级下册科学 第一单元 电 1.2 点亮小灯泡 谜底:小灯泡 有秧无叶结白瓜, 白天休息夜开花, 只因俺是亮光瓜, 深山沟里也结它。 (猜一日常用品) 导入新知 新知讲解 小灯泡的构造 玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 (连接螺纹部分) 连接点 (锡点) 新知讲解 活 动 连接简单的电路 活动器材 导线、电池、小灯泡 活动要求 每个学生都要动手组装电路,观察发光小灯泡的连接装置。观察小灯泡内的电流是怎样流动的。 新知讲解 所需器材 10厘米长的导线 1.5V干电池 小灯泡 新知讲解 点亮小灯泡 电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽,称为正极,上面有符合“+”;另一端是锌壳,称为负极,上面有符号“———。 正极 负极 新知讲解 电的流动路线 电池里的电从正极流出来,从小灯泡的一个金属触点流入,经过灯丝再从另一个金属触点流出,经过电线流到电池的负极,形成一条回路,这条路通了,小灯泡就亮了。 新知讲解 下列哪种连接能点亮小灯泡?哪种连接不能点亮小灯泡? 想一想 新知讲解 第一种 导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡螺纹接触。 新知讲解 第二种 导线连接电池铜帽和底部的锌壳,小灯泡只有锡粒接触电池铜帽。 新知讲解 第三种 导线连接电池铜帽和小灯泡螺纹,小灯泡的锡粒与电池锌壳接触。 新知讲解 第四种 导线连接小灯泡螺纹与电池旁的外壳,小灯泡的锡粒端接触电池铜帽。 新知讲解 电路连接方式 第一种 第二种 第三种 第四种 小灯泡亮 短路 小灯泡亮 断路 小灯泡发亮的共同特点 电流从正极流出,返回负极,构成一个完成的电路,且电流流出灯丝。 新知讲解 当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生短路,电池和导线会在一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快被损坏。 新知讲解 断路: 电没有形成回路,断开了,这种现象叫断路。 新知讲解 不同点1: 短路是指正负极直接相连形成一个回路,有电流通过 。 断路是指正负极之间的线路断开,没有电流通过。 不同点2: 短路将致使系统烧毁,而断路只是造成系统的暂时无法使用。 断路与短路的相同点与不同点: 新知讲解 这些小灯泡能发光吗? (1)发光 (2)发光 (3)短路 (4)断路 新知讲解 发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验! 注意 新知讲解 对家中使用的电器做个调查 家中有哪些常用用电器? 有哪些电器用电池作电源的? 家中每个月用电量是多少? 最高用电量是多少? 最低用电量是多少? 家庭节约用电的建议 拓展延伸 电的危害 如果在生产和生活中不注意安全用电,也会带来灾害。例如,触电可造成人身伤亡,设备漏电产生的电火花可能酿成火灾、爆炸,高频用电设备可产生电磁污染等。 课堂练习 1.灯泡的结构:_____、_____、 _____、_____、_____。 2._____的时候,小灯泡才能发光。 3.电路有___情况:_____、_____、_____。 4.导线直接把电池的两端连起来的现象叫—_____。 5._____很危险,烧毁电池,甚至会引起火灾。所以在电路实验过程中,避免出现短路现象。 玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 连接点 电流通过灯丝 3 发光 断路 短路 短路 短路 课堂小结 利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路,连接一个完整的电路时可以使用相同的材料,而且用会有不同的方法,有的会电路小灯泡,而有的会产生短路和断路现象。 感谢聆听 ... ...

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