第十二章 温度与物态变化 课时12.5 全球变暖与水资源危机 ( 素养目标 ) 物理观念 温室效应：指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应。 2. 水资源：指地球上可资利用或有可能被利用的水源。 科学态度与责任 通过对全球气候变暖现象的认识，培养保护环境的意识。 通过学习水资源危机，有防止水污染的紧迫感，培养节约用水的意识。 题型汇总：温室效应、节约用水。 ( 知识梳理 ) 水资源危机现状 1.全球水资源危机 2.我国水资源危机 水资源短缺主要原因及其主要表现 1. 主要原因：水的污染等。 2.污染来源：生活污水、生活垃圾、工业废水、工业固体废弃物及海上溢油污染事件的频发等。 3.表现：水资源生态平衡严重破坏，生活、生产用水严重缺缺，某些水生物大量死亡或灭绝， 某些有害生物的爆发性繁殖，如：赤潮等。 水资源危机的应对措施 采取多种可行措施，合理利用与保护水资源：如采取节水技术，防治水污染，植树造林等。 ( 考点突破 ) 1、下列常见物理现象各属于哪种物态变化？ （1）严冬玻璃窗上结有冰花属于_____； （2）秋天早晨草叶上挂满露珠属于_____； （3）炎夏洒在地上的水很快就干了属于_____； （4）铸造车间里铁水铸成零件属于_____； （5）寒冷的冬天，挂在外面冰冻的衣服变干属于_____． 【解析】（1）凝华的生成物是固态的，“冰花”是固态的，是由室内空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃形成的，气态变为固态的现象叫凝华； （2）秋天早晨草叶上挂满露珠是液态的，是空气中水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化； （3）炎夏洒在地上的水很快就干，是由液态变为气态，是汽化中的蒸发现象． （4）铸造车间里铁水铸成零件，属于凝固现象． （5）寒冷的冬天，挂在外面冰冻的衣服变干是固态变为气态，属于升华． 【答案】（1）凝华； （2）液化； （3）汽化； （4）凝固； （5）升华． 2、下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（ ） A.水循环的环节只有蒸发和降水 B.人类直接利用最多的是海洋水和冰水 C.水是生物生存所需的最基本的物质之一 D.陆地淡水约占地球总水量的96.53% 【解析】A 、水循环的环节除了蒸发和降水，还有植物蒸腾等．故A错误； B、人类直接利用最多的是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水．故B错误． C、生物离开水就不能生存，故C正确． D、海水约占地球上总水量的96.53%．故D错误． 【答案】C ( 分层提分 ) 题组A 基础过关练 1. 冰的熔点是0℃，则0℃的冰可能处于（ ） A.固态 B.液态 C.固、液共存状态 D.以上三种情况均有可能 2. 自然界中的水循环的根本动力来自（ ） A.地球自转 B.太阳 C.抽水机 D.人类的活动 题组B 能力提升练 3. 温泉的开发是人们利用地热的一种形式．冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾，这是温泉水先_____后_____形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花_____成水融入温泉水中．（填物态变化名称） 题组C 培优拔尖练 4. 自然界中不少高山冰川就是大江、大河的_____，河流及渗入土壤、植物中的水分会通过_____升腾到空气中成_____．当高空遇冷时，空气中的_____液化成_____或_____成小冰晶，到一定程度后又降落回地面，这就是自然界中_____的大致过程． 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 第十二章 温度与物态变化 课时12.5 全球变暖与水资源危机 ( 素养目标 ) 物理观念 温室效应：指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应。 2. 水资源：指地球上可资利用或有可能被利用的水源。 科学态度与责任 通过对全球气候变暖现象的认识，培养保护环境的意识。 通过学习水资源危机，有防止水污染的紧迫感，培养节约用水的意识。 题型汇总：温室效应、节约用水。 ( 知识梳理 ) 水资源危机现状 1.全球水 ... ...
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