古诗词诵读《书愤》课件（共42张PPT）2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 失意不失赤子心 ———《书愤》 爱国，是中华民族的传统美德，也是历代诗人永恒的吟咏主题。 长太息以掩涕兮, 哀民生之多艰。 屈原为国投江 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 文天祥慷慨就义 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？ 岳飞精忠报国 《示儿》（85岁） 死去原知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 《十一月四日风雨大作》（68岁） 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 《诉衷情》（70岁） 当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 陆游的爱国之情 我心中有一个（ ）的陆游 【作者简介】 才华横溢 陆游“六十年来万首诗”，一生存诗9300首，是我国文学史上存诗最多的诗人之一。陆游诗歌的突出特点是“多豪丽语 壮志难酬 一生寄意恢复，积极主张抗金，受到主和派的排挤 志在报国 上马击狂胡，下马草军书 示儿 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 认识陆游，是因为他的爱国诗篇： 临终绝笔仍盼望收复中原，爱国情怀矢志不渝！ 十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 秋夜将晓出篱门迎凉有感二首（其二） 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 沦陷区人民对故国之师的期待 金错刀行 楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！ 南宋军民不甘屈服的气概 中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？ 遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！ 关山月 诗界千年靡靡风， 兵魂销尽国魂空。 集中十九从军乐， 亘古男儿一放翁！ ———梁启超《读陆放翁集》 矢志抗金的诗人———陆游 　　 陆游(1125—1210)，南宋诗人。字务观，号放翁。越州山阴(今浙江绍兴)人。积极主张抗金，受到主和派的排挤。一生创作诗歌很多，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，批判当时统治集团的屈辱投降，风格雄浑豪放，表现出渴望恢复国家统一的强烈爱国热情。抒写日常生活，也多清新之作。 少年时陆游就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一贯坚持抗金主张，怀着“铁马横戈” “气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神，决心“扫胡尘”、“靖国难”，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。 　　 　 嘉定二年（1210），85岁的陆游抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。 陆游的诗今存9300首。他是我国文学史上存诗最多的诗人之一。“六十年来万首诗”，陆诗的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”，这首诗就是一个鲜明的例子。 书 愤 陆游 吟诵诗文，体悟感情 创作背景 南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即，统治者却偏安江南一隅，不思北伐。陆游主张抗金，触犯统治者利益，一再遭到打击排斥，多次被罢官。本诗创作于宋孝宗淳熙十三年（1186年），此时陆游已62岁，山阴闲居6年。少时“扫胡尘”“靖国难”的志向眼看化为泡影，而山河破碎，中原未收，小人当政，世事多艰，在悲愤情绪中写下了这首诗。 书 愤 陆 游 早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。 结合本诗写作背景及课后注释，梳理诗意并背诵。 解 题 书：写 愤：愤懑，悲愤 抒发心中郁愤之情 思考： 1、找出全诗所“书”之事 2、全诗中不着一个“愤”字，你能不能体悟诗题中“书愤”究竟因何事而“愤”？（找诗中字眼回答） 3、如 ... ...