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课件网) 统编版一年级语文上册 识字（一） 快乐读书吧：读书真快乐 谜底：书 猜谜语 有厚也有薄， 有字也有图， 知识里面藏， 越看越爱读。 (打一物) 猜谜分享谈一谈 快乐读书吧 吧 亲子阅读聊一聊 图上画的是谁？他们在干什么？ 我们怎样与爸爸妈妈一起读书呢？ 女同学坐在沙发上，正在与爸爸妈妈一起读故事书。 不懂就问，有不认识的字就问爸爸妈妈，与爸爸妈妈比一比谁读得快…… 阅读收获 3 我明白了团结力量大的道理。 1 我知道了夸父逐日、老鼠嫁女等等很多有意思的故事。 2 我会背诵很多首唐诗，还有好听的童谣。 4 我认识了更多的字。 5 …… 分享阅读：给伙伴讲故事。 小小阅读交流会 注意事项 说一说：在公共场所看书，需要注意哪些方面？ 保持安静，轻声交流。 爱护图书，保持整洁。 阅读完毕，放回原处。 注意姿势，爱护眼睛。 我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。 学习启发 一起来学拼音吧！ 为了方便同学们自主阅读，许多书籍都出版了注音版，有了拼音的帮忙，同学们就可以独立读更多的书了。 ①语气词，读轻声“bɑ” ②表示地方，读“bā” 例如：您放心吧！ 我们继续加油吧！ 例如：陶吧 酒吧 网吧 吧 我最喜欢爸爸妈妈陪伴我成长！ 彤彤 心愿卡 三位同学在阅览室里认真地读书。 自己读书时，遇到了不认识的字词怎么办？ 识字工具 识字很简单，拼音来帮忙！ 爸爸上次的故事只讲了一半就出差了。我好着急，想要马上知道后来发生了什么，可是很多字我都不认识。 那就加油学习拼音吧，学了拼音后，你就可以认识更多的字，自己读更多的书了。 学习任务三 巩固提升，延伸阅读 亲子阅读卡 读书时间 我今天读了( )分钟！ 我和爸爸妈妈一起读了（ ）分钟！ 共读收获 孩子的话： 家长的话： 精彩瞬间 亲子共读相片： 写上瞬间感受的话： 当堂阅读 制定计划 小小儿歌读一读 我们读书多快乐， 背诵古诗讲童话， 雄赳赳不害怕， 口齿伶俐嗓门大， 看谁故事说的好， 评比奖励小红花。 阅读时间 阅读内容 阅读评价（★★★） 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 第八天 第九天 ...... 阅读计划 同学共读 风 [唐] 李峤 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。 颠倒歌 东西路，南北走，顶头碰上人咬狗。 拾起狗来砸砖头，又被砖头咬了手。 老鼠叼着狸猫跑，口袋驮着驴子走。 书中探险吧！ 1.说说自己读过哪些书，有什么收获。 2.我们要根据需要选择书籍，选择适合自己的读书方法。 自主作业 1.请爸爸、妈妈带你到书店逛一逛，选一选自己喜欢的图画书或者拼音读物。 2.与爸爸妈妈一起读自己喜欢的书。 ... ...
