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课件网) 统编版二年级语文上册 课文（三） 11 葡萄沟 藤儿青青， 爬上架架， 结了串串小珍珠， 颗颗都能甜掉牙！ 葡萄 猜谜语 红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 品读课文 要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 “准、吃个够”这两个词将维吾尔族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。 读第4句话。 hào 人好 氵+ 勾 = 沟 亻+ 分 = 份 木+ 支 = 枝 土+ 成 = 城 口+ 未 = 味 形声字 我会认，我会记 晾房 碉堡 课文解读 出产 月份 淡绿 好客 水分 种葡萄 葡萄干 山坡 枝叶 老乡 味道 水果 吃个够 收下来 利用 搭起凉棚 运到城市 留着小孔 我会认，我会读 葡萄沟 ɡōu “分（fèn）”表示成分，如“水分、养分、成分” “份（fèn）”表示划分的单位，如“分成三份、年份、月份、省份” 我会认，我会读 晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。 fèn ɡān 你喜欢葡萄沟吗？说说理由。请当个小导游介绍一下葡萄沟吧！ 葡萄品种多、品质好 当地人热情好客 葡萄干色美味甜 课堂互动 学习任务一： 自由读课文，读准字音，读通句子。不会读的生字借助拼音多读几遍。 标明自然段序号。 通过读课文，知道葡萄沟的风土人情。 初读课文 在我们国家有一个盛产葡萄的地方，它就是我国新疆吐鲁番的葡萄沟。 与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。 读下面的句子，照样子写一写。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， _____。 下课了，同学们在操场上活动，_____ _____，处处欢声笑语，热闹极了。 五颜六色，漂亮极了 有跳绳的、打 羽毛球的、做游戏的 这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。 想一想：这个地方出产这么多水果，为什么不叫水果沟？而叫葡萄沟？ 葡萄沟真是个好地方。 制成葡萄干 收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 葡萄沟 位于鲁番市东北11千米的火焰山峡谷中。南北长吐约8千米，东西宽约2千米。沟中绿荫蔽日，到处是葡萄架，村舍农家错落有致。这里有一座专供游人参观的葡萄园，曲径通幽，令人心旷神怡。 知识锦囊 葡萄沟是个怎样的地方呢？ 新疆吐鲁番有个地方叫（ ），那里出产水果。五月有（ ），六月有（ ）、（ ），到了七月份，人们最喜爱的（ ）成熟了。 葡萄沟 桑葚 杏子 无花果 葡萄 葡萄沟真是个好地方。 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。 读读第一自然段，想想这一自然段告诉了我们什么？ 葡萄沟所在位置 葡萄沟出产各种水果 桑葚 杏子 无花果 葡萄 时间顺序 师生归纳 课堂小结 这是一篇充满浓郁风土人情的文章，介绍了葡萄沟盛产水果，其中葡萄品种多，葡萄干非常有名。文中也表达了作者对葡萄沟的喜爱与赞美之情。同时也感受到了维吾尔族人民的热情好客与友善大方。 我的收获 有红的 白的 紫的 淡绿的 五光十色 板书设计 思维导图 葡萄干———颜色鲜、味道甜 葡萄沟 盛产水果———种类多 维吾尔族老乡———热情好客 好地方 葡萄好———品种多、品质好 结合搜集的资料，请说说你对新疆的了解。 课堂拓展 随堂小测 素养提升 茂密的 热空气 流动的 枝叶 ... ...
