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课件网) 现在是秋天，我们刚学过《秋天》这篇课文，你知道一年中有哪四个季节吗？ 春 夏 秋 冬 chūn 春 读的时候舌尖向上翘起。 春姑娘来了，她下起的雨，轻轻的，我们叫（ ）。 春雨 春姑娘来了，她吹来的风，柔柔的，我们叫（ ）。 春风 春姑娘来了，她长出的草，绿绿的，我们叫（ ）。 春草 春天是个多么美好的季节啊！ 翘舌音 夏 冬 折文 偏旁学习 还有哪个字也有“折文”这个偏旁？ 请同学们比较一下“文”和“夂”有什么不同？ 文 夂 折文：第二笔横撇要连写。可位于字的上部、下部、左部。 我们今天要学习的诗歌就和春夏秋冬有关，我们一起读一读课题： 4 四季 我们一起来看看“四”字怎么写吧！ 全包围结构 书写提示 第一笔竖起笔靠左，稍往右斜；第二笔横折，横段要长，折段稍稍左斜；第四笔竖弯，转弯要圆。 竖弯 书写提示：写起笔时稍重，从上往下写竖短，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。 笔画复习 朗读课文 扫清障碍 《四季》是一首优美的诗歌。 诗歌也分段，诗歌的段有自己的名字，叫“小节”。 请同学们给课文的小节标上序号。 然后借助拼音自由朗读课文，注意读准字音，读好叠词。 你知道“顽皮地说”中“地”怎么读吗？ 顽皮地说 多音字 de dì 土地 地 读读下面这三个词语，小朋友们有什么发现呢？ 用上这些叠词，就能让我们一边读一边好像看到草芽、荷叶、谷穗的样子，真有意思。让我们齐读这三个词语吧！ 草 芽 尖 尖 荷 叶 圆 圆 谷 穗 弯 弯 第三、四个字都是重叠的。 叠词 cǎo yá jiān jiān hé yè yuán yuán gǔ suì wān wān 春天来了，小草从土里探出了脑袋，请同学们齐读第一节，结合课文插图仔细看看草芽的形状是怎样的。 互动课堂 你是怎样记住“尖”这个字的？ 看图识字 编儿歌 草芽的形状是上面小，下面大 上小下大，尖尖尖 尖尖的 尖 看看插图，春天的小草除了可以说“草芽尖尖”，还可以怎么说呢？ 草芽嫩嫩 草芽绿绿 草芽细细 原来当我们一看到尖尖的、绿绿的、嫩嫩的草芽，我们就知道春天来了。小鸟飞来了，草芽会对小鸟说什么呢？ 读一读草芽说的话，读出草芽高兴、欢快的语气。 草芽对小鸟在说话，所以“说”字里面有个新偏旁叫（言字旁）。 说 讠 带有言字旁的字还有哪些？ 话 讲 书写要领 言字旁 点不变，下面的两横和口变成了横折提。 shuō 春天真美好啊！小朋友们，现在我们想象自己就是尖尖的草芽，高兴地读一读第一小节，能干的同学还可以背一背。 尖 说 春 青 蛙 wā jiān qīnɡ shuō chūn 一、我能连对读音。 课堂演练 天（ ）（ ） 四（ ）（ ） 二、给下面的生字分别找两个朋友。 天地 天下 四方 四面 三、根据课文内容填空。 课文共有 个小节，描写的是 的景色。 4 四季 通过上节课的学习，我们看到了美丽的春天，让我们一起来背一背第一小节。 自由读第二至四小节，想一想：你最喜欢诗歌中写的哪个季节？ 圈画出你喜欢的语句，和同桌交流。 这满池的莲叶，我们还可以怎么说呢？ 荷叶绿绿 荷叶大大 读一读第二小节，边读边想：你为什么喜欢夏天？ 你看还有谁坐在荷叶上唱歌啊？ 青 蛙 后鼻音 想一想：虫字旁的字一般和什么有关呢？ 和昆虫有关。 虫 qīnɡ wā 蛙 看图说话：夏天到了，小青蛙坐在荷叶上乘凉，唱起了歌，你觉得它的心情是怎么样的呢？ 快乐的 让我们带着快乐的心情来读一读第二小节吧。 朗读指导 读一读第三小节，边读边想:你为什么喜欢秋天？ 小朋友，平时生活中你们看到过谷穗吗？ 观察插图，想一想：人会鞠躬，谷穗为什么也会鞠躬呢？ 秋天到了，谷穗成熟了，重重的谷穗把秆子压弯了。 秋天是个丰收的季节，庄稼都成熟了，农民伯伯都乐开了花，让我们 ... ...
