12.1 拥有积极的人生态度 课件(共19张PPT) -2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

(课件网) 第十二课 端正人生态度 第1课时 拥有积极的人生态度 部编版道德与法治七年级上册课件 【故事导入】———故事提兴趣，学习更有趣 2020年长沙市“最美中学生”“湖南省新时代长沙好少年”，2021年“新时代湖南好少年”———彭兰溪 视频故事：“靠双手奔跑”的湖南少年，收到了录取通知书 少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 【学习目标】———心中有目标，学习更有效 1.了解人生态度的含义及分类，了解积极人生态度的重要作用。 2.培养乐观向上、认真务实、勤奋进取的人生态度和热爱生活的情感形成健全的人格。 3.通过分析实例，知道如何保持积极的人生态度。 【教学故事】———故事呈案例，快乐好学习 故事：不屈于命运的“拼搏人”：彭兰溪 五年来，他无数次以双臂支撑着身体，“走”过了南雅大大小小的楼梯台阶，见证着南雅的春夏秋冬； 　　十五年来，他无惧被命运束缚的双腿，“游”出了人生一次又一次意志的胜利，丈量着属于自己的生命高度，他就是2020年“新时代长沙好少年”彭兰溪。 议学任务：结合彭兰溪的故事，说说你对人生态度的认识。 1.人生态度的含义及分类 含义：人生态度是人在生活实践中形成的看 待生活、对待人生的心理和行为倾向。 分类：积极的人生态度和消极的人生态度。 【教学故事】———故事呈案例，快乐好学习 故事：不屈于命运的“拼搏人”：彭兰溪 用双手“行走”，撑起漫漫求学路 2005年，1岁零7个月的彭兰溪遭遇了一场意外车祸，在这场车祸中，彭兰溪虽然幸运地捡回了一条命，但双下肢高位截肢，永远地失去了自己的双腿。 面对命运的不公，彭兰溪并没有就此气馁，而是选择用双手做桨，穿过命运的暴风雨，走出了生命最好的模样。 议学任务：彭兰溪的积极人生态度给他带来了什么影响？ 这启示我们应该拥有什么样的人生态度？ 1．积极的人生态度的影响是什么？ 积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。 2．消极的人生态度的影响是什么？ 消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。 积极的人生态度VS消极的人生态度 【教学故事】———故事呈案例，快乐好学习 故事：不屈于命运的“拼搏人”：彭兰溪 如今，闲暇时，在轮椅上，彭兰溪总会放上几本书。《人性的弱点》正是他最近在读的一本书。打开图书，一行清秀的字迹映入眼帘：“希望分清楚，哪些是人性共同的毛病，以防自己成为手持放大镜的偏执者。” 彭兰溪告诉记者，这句话是自己从前不久阅读的《人世间》图书里摘录下来的，也是希望用这句话激励自己，放平心态。 说起大学生活，彭兰溪坦言，现在基本上就是寝室、食堂、教室三点一线，最喜欢的地方是实验室。虽然这样的生活看起来比较单调，但自己却乐在其中，沉浸在自己想做的事情里，就觉得时间过得很快，也感到很充实。 议学任务：彭兰溪的故事是如何体现积极人生态度的？ ①积极的人生态度体现为乐观向上。 ②积极的人生态度体现为认真务实。 ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 3．如何保持积极的人生态度？ (1)积极的人生态度体现为乐观向上。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。 (2)积极的人生态度体现为认真务实。认真务实的人，往往有着 ... ...