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【核心素养目标】9.2 提高防护能力 课件(共21张PPT) -2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
日期:2024-10-31
科目:政治
类型:初中课件
查看:91次
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来源:二一课件通
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) 9.2提高防护能力 02 了解安全防护知识,提高防护能力,增强避险和自救能力。 01 懂得自我保护的重要性和必要性,增强自我防护的责任意识。 核心素养目标 责 任 意 识 03 学习防护和急救的知识与技能,学会保护自己的生命,救助他人的生命。 02 01 为什么要提高防护能力? 如何提高防护能力? 自主学习 要求:阅读教材P70-73,在课本上标记问题要点。(3分钟) 观察图片,谈谈你的感受与启发。 提高防护能力,保护自己的生命。 新课讲授 【环节一】 为什么要提高防护能力 提高防护能力的重要性 思考:面对上述突发事件,如果我们拥有防护能力,结果会怎样? 为什么要提高防护能力? 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。 思考: 这两幅图片共同说明了什么道理? 危险大多可以预判,提高危险预判能力,可以防患于未然。 提高危险预判能力 为什么要提高危险预判能力? ①自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判。 ②一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。 01 如何提高危险预判能力? 02 ①要在日常生活中主动学习安全知识。 ②见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。 防灾小课堂 地震发生后,该如何自救避险逃生 提高避险和逃生能力 雷雨天气时 1.避开一切容易导电的物体,如金属、炭、潮湿的动物和植物等。 2.不要在树下避雨,不要在高大建筑物旁边避雨;也不要在倒塌的阴湿的老建筑物(如古庙等)旁避雨。 3.手中如果有金属物品(如金属杆的雨伞、铁锹等),要迅速放到较远的地方。 4.在室内,不要靠近暖气管片和自来水管;不要收看、收听电视机或收音机。 5.雷雨天气时,尽量不要待在户外,尤其不要到河流湖泊边钓鱼、游泳、划船,要尽可能撤离到安全地带。 大风天气时 1.横向逃离。在野外遭遇大风时,应以最快速度朝与大风前进路线垂直的方向逃离。 2.防砸防压。室外遭遇大风时,应远离大树、电线杆、简易房等,以免被砸、被压或触电。 3.速趴洼地。来不及逃离时,迅速找低洼地趴下,脸朝下,闭上嘴巴和眼睛,用双手、双臂抱住头部。 4.“地下”安全。躲避大风最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室。简易住房内和楼顶上都很危险。 5.躲进小房。大风来时,应躲到小房间内抱头蹲下。 6.远离外墙。如果在室内,要避开门、窗和房子的外墙。 提高避险和逃生能力 ①平时,我们应当积极参加安全演练活动。 ②在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。 ③有效利用各种资源,以便求救和逃生。 海姆立克急救法 美国医生亨利·海姆立克1974年发明的一套利用残留气体,形成气流冲出异物的急救方法。海姆立克急救方法为喉咙部位被异物或食物堵塞发生窒息后采取的急救措施。 如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。 学习防护和急救的知识与技能 如何提高防护能力? ①提高危险预判能力。 我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。 ②提高避险和逃生能力。 在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。 ③学习防护和急救的知识与技能。 掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。 提高防护能力 原因 要求 提高危险预判能力 学习防护和急救的知识与技能 提高避险和逃生能力 生活中可能遇到各种自然灾害、事故 ... ...
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