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3.1染色体变异及其应用——高一生物学苏教版(2019)必修二课时优化训练(含答案)

日期:2025-04-19 科目:生物 类型:高中试卷 查看:90次 大小:344114B 来源:二一课件通
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染色体变异及其应用———高一生物学苏教版(2019)必修二课时优化训练 一、单选题 1.栽培马铃薯为同源四倍体,育性偏低。GBSS基因(显隐性基因分别表示为G和g)在直链淀粉合成中起重要作用,只有存在G基因才能产生直链淀粉。不考虑突变和染色体互换,下列叙述错误的是( ) A.相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮,块茎更大 B.选用块茎繁殖可解决马铃薯同源四倍体育性偏低问题,并保持优良性状 C.Gggg个体产生的次级精母细胞中均含有1个或2个G基因 D.若同源染色体两两联会,GGgg个体自交,子代中产直链淀粉的个体占35/36 2.2022年我国科学家发布燕麦基因组,揭示了燕麦的起源与进化,燕麦进化模式如图所示。下列相关叙述正确的是( ) A. 燕麦是起源于同一祖先的同源六倍体 B. 燕麦是由AA和CCDD连续多代杂交形成的 C. 燕麦多倍化过程说明染色体数量的变异是可遗传的 D. 燕麦中A和D基因组同源性小,D和C同源性大 3.下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于( ) A.重组和易位 B.易位和易位 C.易位和重组 D.重组和重组 4.在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝粒分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如下图所示。若某细胞进行有丝分裂时,出现“染色体桥”并在两着丝粒间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异,关于该细胞的说法错误的是( ) A.可在分裂后期观察到“染色体桥”结构 B.其子细胞中染色体的数目不会发生改变 C.其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段 D.若该细胞基因型为Aa,可能会产生基因型为Aaa的子细胞 5.豌豆为二倍体(2n=14)植物,某研究小组发现某豌豆的染色体组成如图所示,其中1、2为染色体编号,2上无对应于I的同源区段,Ⅱ为1、2染色体的同源区段,下列叙述正确的是( ) A.1、2是一对性染色体,1号是X染色体 B.I区段可能来自2号染色体片段的易位 C.若2号是正常染色体,则1发生了染色体片段重复 D.若1号是正常染色体,则2发生了染色体片段缺失 6.某基因(R)是一种抑癌基因,杂合子(Rr)仍具有抑癌功能。杂合子在个体发育过程中,一旦体细胞的杂合性丢失形成纯合子(rr)或半合子(r),就会失去抑癌的功能而导致恶性转化。如图为体细胞增殖过程中杂合性丢失的可能机制,下列解题思路不正确的是( ) A.1半合子(r)的产生是由于含R的染色体丢失 B.2纯合子(rr)的产生是由于发生了染色体片段的交换 C.3半合子(r)的产生是由于缺失了含R的染色体片段 D.4纯合子(rr)的产生是由于基因R突变成了r 7.科研人员欲寻找诱导大蒜根尖细胞染色体数目加倍的最适温度。下列相关叙述正确的是( ) A.该实验可设置一系列零下低温条件诱导大蒜染色体数目加倍 B.根尖先用卡诺氏液固定,95%酒精冲洗后解离、漂洗、染色、制片 C.显微镜下观察到根尖分生区细胞,可能含有N、2N、4N或8N条染色体 D.低温主要抑制纺锤体牵引染色体向两极移动,而使染色体加倍 8.由卵细胞直接发育成的雄蜂属于( ) A.单倍体 B.二倍体 C.三倍体 D.四倍体 9.如图表示某果蝇细胞中染色体上发生的四种变异,字母代表染色体上的基因。据图解题思路,①———的变异类型最可能是( ) A.交叉互换、倒位、基因突变、重复 B.易位、倒位、基因突变、重复 C.易位、倒位、交叉互换、重复 D.易位、交叉互换、基因突变、重复 10.青蒿素主要从野生青蒿(2n=18)中提取,为满足市场需求,科学家们利用野生青蒿人工培育出四倍体青蒿,其青蒿素含量更高。下列有关解题思路错误的是( ) A.人工培育四倍体青蒿利用了染色体数目变异的原理 B.人工培育的四倍体青蒿的细胞中不可能含18条染色体 C.可用秋水仙素处理野生青蒿萌发的 ... ...

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