ID: 21543194

2024-2025学年高考数学一轮复习讲义(新高考)第01讲导数的概念及运算(知识+真题+9类高频考点)(精讲)(学生版+解析)

日期:2024-10-24 科目:数学 类型:高中学案 查看:48次 大小:2553219B 来源:二一课件通
预览图 1/5
高考,2024-2025,念及,学生,精讲,考点
  • cover
第01讲 导数的概念及运算 目录 第一部分:基础知识 2 第二部分:高考真题回顾 4 第三部分:高频考点一遍过 4 高频考点一:导数的概念 4 高频考点二:导数的运算 5 高频考点三:求切线方程(在型) 6 高频考点四:求切线方程(过型) 6 高频考点五:已知切线方程(或斜率)求参数 7 高频考点六:导数与函数图象 8 高频考点七:公切线问题 10 高频考点八:与切线有关的转化问题 11 高频考点九:已知切线条数求参数 12 第四部分:典型易错题型 13 备注:求导时分子公式记错 13 备注:复合函数求导容易误用求导法则 13 备注:求切线时“过型”容易误把已知点直接当切点 13 第一部分:基础知识 1、平均变化率 (1)变化率 事物的变化率是相关的两个量的“增量的比值”。如气球的平均膨胀率是半径的增量与体积增量的比值. (2)平均变化率 一般地,函数在区间上的平均变化率为:. (3)如何求函数的平均变化率 求函数的平均变化率通常用“两步”法: ①作差:求出和 ②作商:对所求得的差作商,即. 2、导数的概念 (1)定义:函数在处瞬时变化率是,我们称它为函数在处的导数,记作. (2)定义法求导数步骤: 求函数的增量:; 求平均变化率:; 求极限,得导数:. 3、导数的几何意义 函数在点处的导数的几何意义,就是曲线在点处的切线的斜率,即. 4、基本初等函数的导数公式 基本初等函数 导数 (为常数) () () (,) 5、导数的运算法则 若,存在,则有 (1) (2) (3) 6、复合函数求导 复合函数的导数和函数,的导数间的关系为,即对的导数等于对的导数与对的导数的乘积. 7、曲线的切线问题 (1)在型求切线方程 已知:函数的解析式.计算:函数在或者处的切线方程. 步骤:第一步:计算切点的纵坐标(方法:把代入原函数中),切点. 第二步:计算切线斜率. 第三步:计算切线方程.切线过切点,切线斜率。 根据直线的点斜式方程得到切线方程:. (2)过型求切线方程 已知:函数的解析式.计算:过点(无论该点是否在上)的切线方程. 步骤:第一步:设切点 第二步:计算切线斜率;计算切线斜率; 第三步:令:,解出,代入求斜率 第三步:计算切线方程.根据直线的点斜式方程得到切线方程:. 第二部分:高考真题回顾 1.(2023·全国·甲卷文)曲线在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 第三部分:高频考点一遍过 高频考点一:导数的概念 典型例题 例题1.(23-24高二下·江苏常州·阶段练习)设函数在处存在导数为2,则( ) A.2 B.1 C. D.4 例题2.(23-24高二下·山东菏泽·阶段练习)已知函数,则等于( ) A.1 B. C. D.0 练透核心考点 1.(23-24高二上·浙江金华·期末)如果函数在处的导数为1,那么( ) A.1 B. C. D. 2.(23-24高二上·云南昭通·期末)设函数在处存在导数为2,则( ) A.2 B.1 C. D.6 高频考点二:导数的运算 典型例题 例题1.(23-24高二下·江苏苏州·阶段练习)函数的导函数为( ) A. B. C. D. 例题2.(多选)(23-24高二下·河南·开学考试)下列求导数运算正确的是( ) A. B. C. D. 例题3.(23-24高二下·湖北黄冈·阶段练习)求下列函数的导数: (1); (2) (3) ; 练透核心考点 1.(多选)(23-24高二下·四川遂宁·阶段练习)下列结论中正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 2.(多选)(23-24高二下·河北·开学考试)下列求导运算正确的是( ) A.若,则 B. C. D. 高频考点三:求切线方程(在型) 典型例题 例题1.(23-24高二下·广西·开学考试)曲线在点处的切线的斜率为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 例题2.(23-24高二下·重庆九龙坡·阶段练习)函数的图象在点处的切线方程的斜率为 . 例题3.(2024·陕西商洛·模拟预测)已知函数 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~