（核心素养目标）10.2《滋养心灵》表格式教学设计

标题 七年级上册道德与法治《滋养心灵》教学设计 核心 素养 目标 1.政治认同:了解心理健康的含义、滋养心灵的重要性。 2.道德素养:保持健康的心理和丰富的精神世界，坚定理想信念，弘扬民族精神、传承中华美德。 3.法制观念:拥有健康的心理和丰富的精神世界。 4.健全人格:培养自律自强的品德、积极向上的精神品质，形成健全人格。 5.责任意识:通过生活观察、探究与分享等活动，知道怎样滋养心灵。 教学 重点 知道怎样滋养心灵。 教学 难点 知道怎样滋养心灵。 教学过程 导入 猜猜Ta是谁 1994年出生，出厂设置为平平无奇的“齐天大圣”，外号“美猴王”高考考了254分，大专学历。 网上流行着一句话:“毕业后直接去当保安，少走几十年路。 大多数人都把这句话当成一个梗，而Ta年纪轻轻，却真的做到了! 2018年，踏入脱口秀行业。 2024年10月19日，荣获《喜剧之王单口季》年度总冠军。 喜剧的内核是恶剧，付航如何做到以自己的艰苦经历为演讲蓝本，诙谐幽默地讲述自己的人生经历呢 授新课 探究一：且听心吟，为何滋养？ 观看视频：付航专访 1.脱口秀对于付航而言的意义 2.你的爱好是什么 你的爱好给你的内心带来了什么积极的影响 提示：(1)良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。 (2)拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。 探究二：心灵荒芜，如何滋养 观看视频：付航脱口秀 思考:1.付航如何对待他人评价 付航的人生态度对你有什么启示 提示：付航面对质疑和争议，选择以开放和包容的姿态迎接挑战。他深知幽默具有个体差异性和时代性，因此更注重在尊重个体差异的基础上创作作品，而非迎合少数人口味。 付航的故事不仅展示了个人奋斗的精神，也提醒我们在面对生活挑战时应保持积极态度，勇敢追求梦想，并承担社会责任。 小测试：1,给自己列很多计划，却经常拖延; 2.常常陷入无休止的自我怀疑中; 3.明明什么也没干，但就是觉得很果; 4.选择犹豫，每天在各种选择中纠结; 有着严苛的自我要求，经常自我责备; 6.常常反思过去，担忧未来，无法享受当下; 7.无论大事小事，大脑里永远有不同的声音在; 8.想做事的太多，把自己压得喘不过气 提示：如果上面的描述基本符合你，那你很可能处于自我内耗的状态中，你该好好关注自己的心理状态啦 笔记：滋养心灵，需要我们保持心理健康。心理健康是一种(1)良好而持续的心理状态，表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力，并能有效地激发个人潜能。在日常生活中，主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助，都有助于我们改善心理状况，促进心理健康。 观看视频：大型纪录片《猴王的30年》 随机采访:假如你跟付航一样遭受了语言暴力，你会如何回应 假如你跟付航一样经历了“被分手你会如何做 假如你跟付航一样担任脱口秀演员，却被嘲讽“没内涵”你会如何做 小组讨论并分享:如何增强生命的韧性 提示：保持心理健康还需要我们磨炼意志，增强生命韧性。成长的道路不会总是鲜花铺路，也会有些坎坷和泥泞。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。 付航生命成长线： 从小被人嘲笑、辱骂被人冤枉考试作弊 向心仪的女生表白被无情拒绝 毕业后当保安、服务员、客服等,被客人辱骂 参加脱口秀2024.10.19夺冠 付航的人生起起落落，经历了无数次人生低谷，但他从未失去对于生活的热爱和追求美好生活的激情，随着付航的人生阅历不断丰富，他逐渐变得更加自信、从容，心灵也获得了力量和滋养。请绘制你的成长线-一你想活出怎样的人生 拿出一张A4大小的白纸，按提示绘制你的生命成长线。 你来这世间经历了许多的第一次，结识了许多搭子，发现了一些有趣 ... ...