期中学习质量评价（第1-2单元） 满分:100分+10分 建议时间:60分钟 班级： 姓名： A素养测评(100分) 一、 。 (共27分) 1.数一数，填一填。 (5分) 2.按规律填数。(3分) 3.数一数，比一比。 (3分) 4.(5分) 5.在 里填上“>”“<”或“=”。 (6分) 3 6-3 9-5 7 10-6+3 6 9-2 8 10 5+2 4 7+3-8 6.(5分) (1)一共有( )只小动物；从右边数，小马排第( )。 (2)在从左边数的第9只小动物的下面画“ ”；把从左边数的7只小动物圈起来。 (3)从右边数的3 只小动物回家了，还剩( )只小动物。 二、 。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共12分) 1.每只小猴吃一根香蕉，( )正好。 2.从左边起涂 2个★，涂得正确的是( )。 3.苹苹应该报( )。 ①6 ②7 ③8 4.看图列式，下列算式中( )是错误的。 ①6+4=10 ②6-4=2 ③10-6=4 5.下面( )可以表示“7+2”。 6.图中要解决的问题是( )。 ①筐里有多少个足球 ②右边有多少个足球 ③一共有多少个足球 三、 。 (共41 分) 1.直接写出得数。(10分) 3+3= 10-4= 5-3= 9-4-1= 2+7= 9-6= 7+3= 6+3-7= 2.在花盆里写出得数。(10分) 3.在□里填上合适的数。(10分) 4.看图列式计算。(11分) (1)(4分) □+□=□ □-□=□ (2)(2分) □○□=□(个) □○□=□(只) (4)(3分)[ □○□○□=□(只) 四、 。 (共20分) 左边有□支铅笔， 一共有□只 右边有□支铅笔， 飞走了□只 一共有多少支铅笔 还剩多少只 □○□=□(支) □○□=□(只) 2.(6分) (1)一共有多少人来玩碰碰车 □○□=□(人) (2)摩天轮上面有几人 □○□=□(人) 3.看图讲故事，填算式。 (6分) □-□=□-□ B 素养提升(1.0 分) 1.在里填上合适的数。 +5-4=6 A素养测评
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